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关于红领巾一星章事迹材料范文.docx

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关于红领巾一星章事迹材料范文

事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。以下是我整理的一些红领巾一星章事迹材料,仅供参考。

关于红领巾一星章事迹材料范文(精选篇1)

王__,男,13岁,平桥中心学校五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成果突出,连续五年被评为校三好同学、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,乐观帮助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,处处都有他劳碌的身影。

他敬重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜爱钻研各种数学难题,20__年,他代表学校参与溧阳市的学校生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校进行的田径运动会上,他取得了1500米长跑其次、跳高第三的好成果。在校男子小篮球竞赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,经常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家观赏。同时,他也是一个精彩的节目主持人,由他主持的“新闻非常钟”、“班级小事”等栏目得到了队员的全都好评。20__年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,喜爱实践,乐观参与各种实践活动,他的小制作曾在校竞赛中获二等奖。

他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生状况始终较好。

学习上,王__是一个人人称好的同学;生活中,他也是一个令人宠爱的孩子。他始终把关怀他人,关心他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要关心的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。

在班级生活中,他和同学们和谐相处,主动关心那些有困难的同学。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力担当繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严峻,要靠药物才能掌握癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。当王__知道了这些状况,他马上和其他班干一起商议?怎样关心杨新保同学。通过争论,他们打算组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的圆珠笔.钢笔,有的献出自己心爱的乒乓球。当王__把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛潮湿了,他轻轻地对同学们说了声“感谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五班级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二非常下。于是,王__组织了六个同学,轮番关心杨新保补课。信任杨新保同学在集体的关心下,他会变得越来越好。同时,他乐观参与“手拉手”活动,与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,相互鼓舞,共同进步。

王__是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。

关于红领巾一星章事迹材料范文(精选篇2)

我叫张__,现在在云硫学校六(2)班担当班长。在六年的学习生活中,我勤奋好学,乐观进取,团结向上,我是老师的得力助手,成果也名列前茅。在老师的心目中我是个仔细、负责的好同学,在同学的心目中我好是一个公正公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。

我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,喜爱集体,助人为乐;我能够乐观参与少先队开展的活动。在学习上,我上课能仔细听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就肯定会“打破沙煲问究竟”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会常常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长学问。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力,最终取得了胜利了!我从一班级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四班级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好同学”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文竞赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲竞赛中,由于我口齿伶俐,所以我也获得好的成果。俗话说:“山外有山,人外有人”,但是,我决不会在成果面前傲慢,还需要更加努力,更上一层楼。

我是老师的助手,同学的榜样。每天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有用心听讲,有没有开小差

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