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2024年大班的安全教案

大班的安全教案1

教学目标

1、让幼JLW步了解地震给人类带来的的危害。

2、学习并掌握在地震自救与逃生的基本方法。

3、加强幼儿的安全意识。核心、经验了解地震给人类带来的危害;学会在地震自救与逃生的

基本方法。

4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

教学准备

1、有关地震的‘录像，如：玉树地震、汶川地震等

2、有关地震的图片、地震安全逃生的相关PPT活动过程

一、开始环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。学习吹画的基本方法，

能够运用手指点画、彩笔添画等辅助手段表现腊梅花的基本特征。看完后大家谈话：在录像看

到哪些场景，这是怎么回事?自己有何感想？

二、教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋

倒塌、建筑物被毁、许多人在地震受伤或丧失生命等等。

三、基本环节：地震如何逃生？

四、L请幼儿讨论并说说如何在地震逃生？

2、组织幼儿观看地震安全逃生的相关视频。

3、教师总结：在地震逃生的方法。

五、

①当地震发生时，（在睡房）小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能

堵住鼻子，避免呼吸不顺畅;（在教室）小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好（教师示

范）;（在家）小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里;（在户外）尽量远离建筑物，跑到空

旷的地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。

②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方（远离建筑物、大树等），并抱着头蹲下，不要

到处乱跑，避免余震造成再次伤害。

③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要时间浪费在穿

戴方面等等。

六、结束环节：（安全演练）让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃

生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒幼JLS演练游戏中不慌张，不

推不挤，要互相关心，帮助同伴。碘震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼J■演练

过程中出现意外事故。

七、延伸环节：让幼儿收集有关地震知识的资料，开设地震知识展览”角。

活动反思：

浏11大地震就像发生在昨天一样令我们记忆深刻。这让我们意识到对幼儿进行地震教育的重

要性。

幼儿只有通过各种感官才能印象深刻地了解地震的有关常识，懂得自救的方法。

在本节课中，通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的经验讨论和演习活动幼儿能积极地

参与，获得了真实的体验，急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活当中国f前预备好急救物品，达

到了很好的效果。

大班的安全教案2

教学目标:

1、学习正确的自我保护法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。

2、正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。

3、感恩消防员的辛苦，体验人与人之间的关爱之情。

4、初步了解火灾的小常识。

5、培养幼儿清楚表述和大胆发言的能力。

教学准备：

1、知识准备：

活动前请幼儿制作火灾安全宣传画。

2、物质准备：

视频、课件如何面对火灾、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人相等、安全出口标志若

教学过程：

一、讲述视频事件，感受火灾的危害。

(1)播放失火视频。提问：发生了什么事情？你有什么感觉?