三年级下册语文：日积月累专项训练卷.docxVIP

三年级语文下册

日积月累专项训练卷

一、古诗积累。

(一)滁州西涧

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

1．把古诗补充完整。

2．写出字的意思。怜：爱。

3．《滁州西涧》是唐代诗人韦应物写的一首写景七绝。

(二)大林寺桃花

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

4．把古诗补充完整。(4分)

5．这首诗是唐代诗人白居易所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾，登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。

6．诗人用对比(对比衬托)的写作方法，表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。

二、根据意思写出与寓言故事有关的成语。

1．比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。(自相矛盾)

2．比喻做多余的事，反而不恰当。(画蛇添足)

3．比喻见识狭小的人。(井底之蛙)

4．比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收

获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。(守株待兔)

三、请你把下列八字成语补充完整，并根据语境选词填空。

①兵来将挡，水来土掩。?

②不入虎穴，焉得虎子。

③眼见为实，耳听为虚。?

④近朱者赤，近墨者黑。

1．“①”的意思是比喻针对具体情况采取相应对策。

2．“②”告诉我们要想获得成功，就要经历艰险。

3．“④”说明环境对人有很大的影响。

4．我们想问题、做事情不能别人说什么就信什么，要知道“③”。

四、把下列名言补充完整，写出出处，并完成练习。

①见善则迁，有过则改。——《周易》

②过而不改，是谓过矣。——《论语》

③改过不吝，从善如流。

④人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》

1．我发现上面的名言都是关于如何对待过错的。

2．我知道名言③是苏轼说的。

五、了解作者。

(一)把诗人、别称及诗句连一连。

杜甫诗佛泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

王维?????诗圣??????遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

白居易??诗神??????日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

苏轼?????诗魔??????竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(二)了解人物。

1．法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家。他的作品《昆虫记》记录了他对昆虫的观察和发现，

兼具科学和文学价值。

2．冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。

她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。

六、快乐读书吧。

(一)关于寓言。

1．《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事。

这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。我知道的故事有《狐狸和葡萄》《农夫与蛇》等。

2．《克雷洛夫寓言》是俄罗斯(国别)杰出寓言家克雷洛夫的作品集，讲了很多有关动物和植物的故事。如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》等。

3．《中国古代寓言》凝结着中华民族的智慧。我知道的故事有《掩耳盗铃》《疑邻盗斧》等。

(二)故事中的道理。

1.《南辕北辙》告诉我们的道理是：看准方向，才能充分发挥有利条件，否则只能适得其反。

2．学了《鹿角和鹿腿》，我明白了物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处，不要光图美丽的外表，而要讲实用。。