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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(基础题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案(基础题).docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

2.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

3.关于地球,下列说法错误的是(??)。

A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

4.遇到雷雨天气如何避险?(??)

A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨

B.广告牌下

C.手中不要拿任何金属物体

D.电线杆下

5.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

6.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表(??)。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

7.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

8.每年的(??)是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

9.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。

①不能以主人自居,对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

10.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

二.填空题(共10题,共50分)

1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。

2.我国常见的自然灾害有旱灾、(???)、(???)、(???)等。

3.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

4.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。

5.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。

6.我国把(???)列为基本国策。

7.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

8.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。

9.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

10.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月球和火星不适合人类生存。(??)

2.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(??)

3.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。(??)

4.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)

5.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(??)

6.大自然不会处罚人类。(??)

7.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)

8.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)

9.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,不会带来各种间接损失。(??)

10.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题,共34分)

1.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?

2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学

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