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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案.docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

2.以下反映了全球变暖问题的是(??)。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

3.地球是(??)的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

4.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

5.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

6.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了(??)。

A.绿色环保的价值观随时代变化而变化

B.环保理念不仅要宣传,更要付诸行动

C.人们的创意是社会不断进步的基础

7.雷雨交加时,在家应该(??)。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视,打电话跟同学聊天

8.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.以下避险方法正确的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营

C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

10.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

二.填空题(共10题,共66分)

1.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。

2.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。

3.人们对(?????)的认识是一个(?????)的过程。(?????)之前,欧洲人认为(?????)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(?????)旋转。一批有识之士(?????)、(?????),为(?????),(?????)甚至不惜牺牲生命。

4.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

5.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。

6.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

8.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

9.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。陆地仅占地球表面(???)的,但却是人类(???)的地方。

10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。

三.判断题(共10题,共20分)

1.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)

2.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)

3.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)

4.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)

5.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)

6.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。(??)

7.凡是垃圾都没有利用价值。(??)

8.为了保护自然,我们把收来的废物倒进河水里。(??)

9.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)

10.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题,共35分)

1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?

2.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状

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