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高中数学课程中的协作学习模式探讨论文

进行高中数学课程中的协作学习模式探讨，对于提升学生数学素养、培养创新型人才具有重要意义。本文摘要如下：

摘要：本文针对高中数学课程中的协作学习模式进行探讨，分析其内涵、实施策略及效果评价，以期为高中数学教学提供有益参考。通过对协作学习模式的深入研究，旨在提高学生数学素养，培养具有创新精神和实践能力的人才。

关键词：高中数学；协作学习；教学模式；素养培养

一、引言

（一）协作学习模式的内涵及在高中数学教学中的应用

1.协作学习模式的内涵

协作学习模式是一种以学生为中心的教学模式，强调学生之间的互动、合作与交流。在协作学习过程中，学生可以相互启发、取长补短，