第16课《 探究深圳荔枝 》（课件）二年级下册综合实践活动全国通用.pptx

探究深圳荔枝通用版二年级第16课

新知导入猜谜语：疙疙瘩瘩红屋子,里面住个白胖子。一把推开白胖子,露出一个黑珠子。（打一水果）谜底：荔枝

新知讲解探究深圳荔枝1:认识荔枝“家族”妃子笑大南山荔枝品种繁多,有槐枝、桂味、妃子笑、糯米枝、三月红、黑叶等，我最想研究（）。

新知讲解认一认,连一连槐枝桂味妃子笑糯米枝

新知讲解说一说，你对大南山荔枝品种的了解？槐枝比较圆、饱满,近于球形,皮色很多时候呈纯粹、鲜艳、讨喜的红色,光滑、可爱、鲜艳。

桂味外表摸起来硬硬的,刺刺的,个头不大,但是肉质较爽脆,有特别的桂花清香,味道清甜。

糯米枝荔枝古称水晶丸,果实软糯厚实香甜,犹如糯米糍一般。它的个头比一般荔枝大了一圈,表皮粗糙,但是不扎手。

妃子笑果实大且饱满,颜色对比特别明显,经常是一颗荔枝上红一块绿一块的。别看整体颜色发绿,其实很甜,核很小。

新知讲解探究深圳荔枝2:荔枝与传统文化猜一猜,想一想荔枝的品种名称和什么有关呢？我想“糯米枝”这个名称和()有关。我想“妃子笑”这个名称和()有关。我想“黑叶”这个名称和()有关。味道历史故事叶子颜色

新知讲解了解荔枝故事。

“妃子笑“荔枝背后又有什么历史故事呢?唐玄宗杨贵妃一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。——（唐）杜牧

新知讲解诵读相关诗句。

日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。——(宋)苏轼两岸荔枝红,万家烟雨中。——(宋)李师中

新知讲解涂一涂，画一画

新知讲解探究深圳荔枝3:观察荔枝树深圳大南山有许多荔枝树,我想研究一下（）的那棵。妃子笑说一说你选择这棵荔枝树的理由。因为高大，粗壮，结的荔枝多。

新知讲解依次出示说一说、看一看、摸一摸、闻一闻、抱一抱、画一画的要求:同学们,我们可以用自己的小眼睛、小鼻子、小手,接触荔枝树,如果你能走向公园,别忘了这些小技巧哦,赶紧试一试吧!

说一说:说说选择这棵荔枝树的理由

看一看:仔细观察荔枝树的样子

摸一摸:触摸荔枝树的树干、树枝

闻一闻:轻轻嗅闻荔枝树,感受植物的气息?抱一抱:拥抱荔枝树的枝干,记录感受?画一画:一边观察,一边画下荔枝树。

说一说荔枝树的组成。树干树身树叶果实新知讲解

新知导入在观察荔枝树的同时,我们还要注意什么呢?在观察荔枝树的同时，我们也要保护好自己不要攀爬，不要触碰有危险或不认识的虫子。我们要爱护荔枝树和大南山的其他动植物。

新知导入探究深圳荔枝4:荔枝树有多高1.分组讨论测量荔枝树高度的方法。2.将想出的测量方法写下来。（1）①站在树下比一比自己和树木的高度，小组成员从远处仔细观察。②量一量自己的身高。③估一估这棵树的高度。

新知导入探究深圳荔枝4:荔枝树有多高（2）和房屋比一比看看房屋与荔枝树的高度，知道房屋的高，就可估计荔枝树的高度。

新知导入分小组测量荔枝树的高度,并做记录。注意：提前准备好绳子、软尺等测量工具。荔枝树高度记录表序号组名测量方法大概高度1探究小组和自己比一比3米多2荔枝小组与房屋比一比3米多

新知导入探究深圳荔枝5:荔枝树有多粗1.分组讨论测量荔枝树粗细的方法。2.将想出的测量方法写下来,讨论哪些方法合理可行。我们可以用绳子把树围一圈，再量绳子的长度。

新知导入分小组测量荔枝树的粗细,并做记录。注意：提前准备好绳子、软尺等测量工具。荔枝树粗细记录表序号组名测量方法大概树围1荔枝小组围一围2米多

新知导入探究深圳荔枝6:荔枝树叶拼贴画观察荔枝树叶，识别、说出荔枝树叶的叶柄、叶脉、叶缘等部分的名称。叶脉：叶片上可见的脉纹。叶缘：叶片的边缘。叶柄：叶片与茎的联系部分。

新知导入制作荔枝树叶拼贴画（3）用彩笔或彩纸装饰。(1)先想好主题，用铅笔在纸上画出构思图。(2)用胶水将捡来的荔枝树叶拼成各种图案。

新知讲解为各自的拼贴画作品取一个好听的名字，编一个小故事,在小组内说一说。

新知导入探究深圳荔枝7:荔枝的生长规律选一棵成年的荔枝树,观察荔枝的生长规律,并在下面的表格中,按时间用图画、照片、文字等自己喜欢的方式记录荔枝的生长规律。大南山荔枝生