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;跳高:2.45m;了解弹簧测力计测力的原理。(重点);力的作用效果有哪些?;有些物体,例如橡皮泥、铁丝等,受力时发生形变,不受力时不能恢复到原来的形状。;你能举出一些生活中有关弹性的例子吗?;当我们把直尺压弯、把弹簧压缩、把橡皮筋拉开时,手有什么感觉?;观看蹦床比赛,分析弹力产生的条件是什么呢?方向与什么有关呢?;当手用力挤压玻璃瓶时,玻璃瓶会发生形变吗?;一个杯子放在桌子上,会受到弹力吗?;下列图中哪些物体间的作用力属于弹力?;1、用较小的力拉伸(适度)弹簧,撤去拉力观察弹簧的形状恢复情况。
2、逐渐增大拉力,观察现象,撤去拉力再观察弹簧的形状恢复情况。;测力计:测量力的大小的工具。;弹簧;了解测量范围;演示实验:;实验前准备:;进行实验:;使用弹簧测力计应该注意的几点操作要求;观察如图所示的弹簧测力计:
测量范围:;
每个小格表示:;
测量值:。;机械握力计;材料的力学性能;弹力;1.如右图中弹簧测力计的每个小格是______N,测量范围是________N,图中弹簧测力计的示数为________N。;2.关于弹力的说法正确的是()
A.物体发生了形变就一定有弹力
B.人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用
C.地球对月亮的吸引力是弹力
D.书放在水平课桌上,书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的;3.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是()
A.弹簧对手的拉力
B.手对弹簧的拉力
C.墙对弹簧的拉力
D.以上说法都不正确;;5.如图一人的两只手同时沿水平方向各用4N的力,分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端,当弹簧测力计静止时,其示数为();同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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