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浙江省金华市安地镇中学2021年高二生物月考试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.家鸡的无尾(M)对有尾(m)是显性，现用有尾鸡(甲群体)交配产生的受精卵孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡(乙群体)表现无尾性状。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变的可行性方案是()

A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素

B．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素

C．乙群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素

D．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素

参考答案：

C

略

2.当麻风杆菌侵入机体，机体产生免疫应答过程，以下正确的是（）

A．处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞

B．浆细胞识别抗原增殖、分化并分泌抗体

C．T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并分泌淋巴因子

D．吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关

参考答案：

C

【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．

【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，具体过程如下：

【解答】解：A、处理暴露后的抗原需要T细胞呈递给B淋巴细胞，A错误；

B、浆细胞已经高度分化，不再增殖和分化，而且浆细胞能分泌抗体，但不能识别抗原，B错误；

C、T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并分泌淋巴因子，C正确；

D、吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的流动性有关，D错误．

故选：C．

【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

3.下列关于兴奋的传导和传递，叙述正确的是

A．反射弧中神经冲动可双向传导???

B．突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋

C．神经冲动的产生与钠离子有关???

D．突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合

参考答案：

C

4.不具有膜结构的细胞器是：（??）

A．高尔基体??????B．染色体??????C．核糖体?????D．内质网

参考答案：

C

5.下图为植物群落生长的分层现象，对此解释错误的是???????????()。

A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等

C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植

D．在农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种

参考答案：

C

6.下列有关生物进化与物种形成说法不正确的是（）

A．突变和基因重组可以使种群产生定向的变异

B．自然选择学说解释了生物的多样性和适应性

C．地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流

D．物种的形成使得自然界中生物类型有所增加

参考答案：

A

【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成；B8：物种的概念与形成．

【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．

【解答】解：A、突变和基因重组只能产生进化的原材料，不能决定生物进化的方向，A错误；

B、自然选择学说解释了生物的多样性和适应性，B正确；

C、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流，C正确；

D、物种的形成使得自然界中生物类型有所增加，D正确．

故选：A．

?

7.有这样一个群体，基因型为AA的个体为2000，基因型为Aa的个体为2000，基因型为aa的个体为6000。他们迁移到一孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是

A.0.2和0.3????????B.0.3和0.3???????C.0.2和0.5???????D.0.3和0.5

参考答案：

B

8.环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长，下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是

A.图中“J”型曲线的作用是对照

B.据图分析对种群Ⅲ应采取就地保护措施

C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数

D.据图分析可知，破坏程度：Ⅰ最轻,Ⅱ次之,Ⅲ最重

参考答案：

B

9.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是