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精选制度1：员工月度绩效考核制度

员工绩效考核是公司人力资源管理的重要一环，它是对员工进行任用、晋升、调薪、奖惩、培训的客观依据，绩效考核的过程和结果也是重要的激励手段，为保证员工绩效考核有效地进行，特制订本办法。

1、员工绩效考核由人力资源部统一组织管理，各部门具体实施。

2、本制度适用于集团公司所有副经理以下职位（不含副经理）的正式员工。

3、员工绩效考核工作应坚持考核内容、考核标准、考核程序事先公开，考核由部门经理主持，以员工实绩和行为事实为依据，坚持公开、公平、公正等原则以保证考核的客观性和激励性。

4、考核时间为每月21日–25日，具体由人力资源部绩效专员负责。

5、考核内容

1）业绩（60分）。能按时完成安排的各项工作任务。

2）能力（15分）。具有胜任本职工作的专业能力、业务能力、组织协调能力；能钻研业务，善于学习，不断提高自身综合素质。

3）品德（10分）。

4）工作态度（15分）。工作积极，能充分发挥主观能动性、严格遵守各种规章制度。

6、考核过程

1）员工自我评价

员工每月20日向人力资源部上报个人下月工资计划及对上月的工作总结。客观、认真评价个人工作情况，在《员工绩效考核表》上为自己打分，然后将考核表交直属上级。

2）部门同事互评。本部门同事根据自己对被评者的月度表现进行互评。

3）领导评价。部门经理根据员工工作情况并参考员工自评、互评，全面分析员工工作中的表现，给员工打出绩效评估分数，并给出综合评价意见。

4）计算考核得分。考核最后得分＝部门同事互评得分×50%＋领导评议得分×50%。

5）员工与上级领导沟通面谈。双方就员工综合考核分数和等级进行沟通，达成共识后双方签字认可。如果双方不能就考核结果达成一致，以总经理签字认可的考核等级为最终结果。人力资源部汇总考核结果。

7、考核总分为100分。各部门员工考核等级最后确认后汇总至公司人力资源部。

8、本制度适用于集团公司本部。

9、本制度有公司人力资源部负责解释。

精选制度2：员工培训管理制度

一、总则

1、培训目的

为进一步开发人力资源，提高员工的能力和素质，同时结合员工的职业发展，以适应公司发展需要，按照各岗位的要求，有计划地对员工分别进行培训。

2、培训原则

1）公司员工每年必须参加在职培训。

2）员工参加培训的考核成绩，由人力资源部记入员工培训档案，作为其调职、晋升职务、调整工资的重要依据。

3）培训要有针对性，根据公司实际需要组织培训，使培训与实际工作紧密结合，做到学以致用。

4）培训要分类指导，分别对公司中高层管理人员、专业技术人员、一般员工进行分类培训。

5）员工培训的内容要全面，包括知识、工作技能和工作态度等的内容。

3、培训对象、师资与组织者

1）培训的对象为公司的全体员工，包括中高层管理人员和基层员工。

2）公司可使用的培训师有公司内部和公司外部两种。

3）公司内部培训师，指公司内部在某些特定领域方面有专长、具备一定讲解能力的员工，可以担任部分内容的讲师。

4）公司外部的培训师，指公司外部专业公司的可担任特定内容讲解的专业讲师。

5）人力资源部主要负责公司整体培训活动的筹划、组织协调、具体实施和控制等工作。

6）各部门经理及相关人员负责协助人力资源部进行培训的实施、控制及异常情况的追踪，同时负责组织部门内部的培训。

二、培训内容

1、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。

2、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。

3、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。

4、基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。

5、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，学会业务知识和操作技能。

6、公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应得培训。

三、培训方法

1、专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质。

2、本公司业务骨干介绍经验，传帮带。

3、组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。

四、培训形式

1、长期脱产培训长时间（一个月以上）离开工作岗位到相关机构、学校进行学习。

2、短期脱产培训段时间（一个月以下）离开工作岗位到相关机构、学校进行学习。

3、在岗培训利用工作闲时或在工作过程中进行学习。

4、业余培训利用休息时间集中学习。

五、培训计划

1、计划编制程序。

2、《人力资源培训与开发课程体系》的编制

人力资源部进行深入的调查研究，切实了解和掌握公司发展和员工有关基本情况，其主要内容如下：

1）预测次年度公司的新建项目的情况；

2）预测拟建项