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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
10.在下面的的横线上填数使这列数具有某种规律:3,5,7,,,。
小强填出了三种答案:①9,11,13;②11,17,27;③27,181,4879。正确
的是()。
A.①②B.①③C.②③D.①②③
11.教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,新的课程体系涵盖(
)。
A.幼儿教育B.义务教育C.高中教育D.高等教育
12.三角形中,有一个内角等于其它两个内角的差,这个三角形可能是()。
A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形
13.学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习
外,()也是学习数学的重要方式。
A.动手实践B.自主探索C.合作交流D.适度练习
14.在各个学段中,课程标准都安排了()学习领域。
A.数与代数B.空间与图形C.统计与概率D.实践与综合应
用
15.刻画数学活动水平的过程性目标动词有()。
A.经历B.体验C.探索D.掌握E.理解
三、判断题
1.2011是素数不是合数。()
2.学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。()
3.教师是学生学习活动的组织者、引导者与合作者。()
4.教师可以根据学生的具体情况,对教材进行再加工。()
5.评价要关注学生的个性差异,保护学生的自尊心和自信心。()
6.数与计算的教学要重视发展学生的数感,体现算法多样化。()
7.统计知识的教学要注重让学生经历统计的过程。()
8.要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。()
9.在第一学段,对学生的评价多采用定量评价的方式。()
10.实践活动是培养学生进行主动探索与合作交流的重要途径。()
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
11.经历与他人交流各自算法的过程是第一学段中数与代数的具体目标。(
)
12.过程性目标主要包括经历、感受和探索三个方面。()
13.学生会进行整数四则混合运算,是以三步为主,不超过四步。()
14.三维目标是指知识与技能、过程与方法和情感、态度与价值观。()
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