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学前儿童健康教育活动设计知到智慧树期末考试答案题库2024年秋云南国防工业职业技术学院
学前儿童健康教育内容编排的原则,在不同年龄班,健康教育内容的编排要注意由易到难、由简到繁,使内容呈递进式推进,体现了什么原则。()
A:递进式原则B:整体性原则C:均衡性原则D:时令性原则
答案:递进式原则
儿童心理发展存在关键期,这一概念由()首先提出。
A:劳伦兹B:桑代克C:皮亚杰D:班杜拉
答案:劳伦兹
“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”,这强调了教学评价应注重发挥()。
A:管理功能B:反馈功能C:发展功能D:导向功能
答案:导向功能
在动作技能形成过程中,最早建立巩固
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