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4.1细胞通过分裂增殖教学课件高一上学期生物浙科版必修1.pptx

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细胞通过分裂增殖

年级:高一年级

学科:高中生物(浙科版)

问题探讨

1.植物个体的生长,从细胞层面看,是细胞体积的

增大?还是细胞数量的增多?

2.生物体细胞增殖的方式是?

既有细胞体积增大,也有细胞数量增多

有丝分裂(真核)

3.细胞分裂之后的子细胞中遗传物质是否发生减少?

没有,遗传物质(信息)在亲代与子代细胞之间保持相同

提出问题:细胞在分裂的过程中如何保证遗传物质世代不变?

【实验观察】洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片

做出假设:

遗传物质先复制后均分

实验探究,寻找证据

1.植物细胞有丝分裂过程中,主要是细胞的哪部分结构发生了变化?

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