2025年人教版中考历史总复习考点梳理与培优训练第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代.docx

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第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

【时空坐标】

【阶段特征】

封建盛世,经济繁荣,对外开放,统一多民族国家进一步发展。

政治上

国家统一,疆域辽阔,政治清明;三省六部制和科举制等制度创新对后世国家治理影响深远

经济上

空前繁荣,出现盛世局面;经济重心开始南移

文化上

全面繁荣,领先世界;多元开放,兼收并蓄

民族关系上

民族政策开明,民族交融进一步加强

对外关系上

对外开放,中外经济文化交流频繁

考点1隋朝的统一与灭亡

隋朝的建立、统一与灭亡

建立

581年,杨坚(隋文帝)建立,定都长安

统一

概况:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国

意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势

灭亡

(1)原因:隋炀帝的残暴统治,导致大规模的农民起义

(2)标志:618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡

考点2科举取士和大运河

1.科举取士(科举制)

(1)背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能。

(2)创建:隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度;隋炀帝创立进士科,标志着科举制的正式确立。

(3)影响:

①是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力。

②扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。

③推动了教育的发展。

④成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年,影响深远。

2.开通大运河:605年开始(隋炀帝)

(1)目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

(2)评价:积极:加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于维护国家统一和加强中央集权。消极:加重了人民的赋税和劳役负担,从而激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡。

考点3从“贞观之治”到“开元盛世”

1.唐太宗(李世民)和“贞观之治”

(1)措施:

政治

吸取隋亡教训,以民为本,勤于政事,虚心纳谏,广纳贤才,知人善任,重用魏征、房玄龄、杜如晦等;进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩

经济

减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产

民族关系

击败东突厥,加强了对西域的统治;实行开明的民族政策,将文成公主嫁入吐蕃,被称为“天可汗”

对外关系

实行开放的对外政策,玄奘西行天竺

(2)表现:政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。

2.唐玄宗和“开元盛世”

(1)措施:重用贤相姚崇和宋璟,厉行改革;整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。

(2)表现:政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,史称“开元盛世”。

考点4盛唐气象

1.繁荣的经济

(1)农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,工具革新如曲辕犁和筒车,兴修水利。

(2)手工业:纺织(蜀锦)、陶瓷、造船业。

(3)商业:国际性大都会——长安。

2.和谐的民族关系

(1)民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,被各族首领尊奉为“天可汗”。

(2)唐蕃关系:文成公主入藏。

①概况:唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。

②意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,增进汉藏的友好关系,促进民族交融。

3.开放的社会风气

(1)特征:开放,兼容并包,充满活力。

(2)表现:妇女接受文学、音乐等教育,喜好骑马、打球等;衣食住行受西北少数民族习俗影响,刚健豪迈的尚武风气盛行。

4.多彩的文学艺术

(1)唐诗:诗歌创作的黄金时期。

代表:“诗仙”李白,浪漫主义诗人;“诗圣”杜甫,现实主义诗人,“诗史”;白居易,直面现实,诗歌通俗易懂。

(2)书法:颜真卿、柳公权和欧阳询等。

(3)绘画:阎立本、吴道子。

(4)乐舞:多姿多彩,吸收周边民族艺术精华。

考点5对外交往

1.政策:开放的对外政策。

2.表现

(1)唐与日本:

①日本派遣唐使来华,学习中国先进文化,对日本社会的发展产生了深远的影响(大化改新)。

②鉴真东渡,为中日文化交流作出了卓越的贡献。

(2)唐与新罗:新罗学唐朝文化、仿唐制、兴科举,新罗物产居唐朝进口首位。

(3)唐与天竺:玄奘西行天竺,根据其口述,由弟子整理成《大唐西域记》。

【核心素养】

1.【时空观念】唐朝发展脉络

2.【家国情怀】

历史启示:①国家统一,社会稳定,是盛世局面出现的前提和基础。必须努力维护现在这种安定团结的局面。

②治理国家要关注民生,重视教育,实施科教兴国战略。

③坚定不移地实行对外开放政策,加强国际交流与合作。

【单元集训】

1.下图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知,其研究的主题是(C)

A.南方经济发展原因

B.孝文帝的汉化政策

C.隋统一全国的背景

D.科举制的深远影响

【解析】通过题干中的