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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
小学信息科技练习测试卷
1.过程性评价的主要环节评价包括课堂评价、作业评价、________。
A、期中评价
B、单元与期末评价
C、小组评价
D、个别评价
【正确答案】:B
2.游戏博弈过程中的输赢比拼,可以釆用顺序、___________、循环等基本控制
结构进行算法表示。
A、重复
B、分支
C、递归
D、递推
【正确答案】:B
3.信息隐私与安全教学,创设生活中的问题情境,采用体验、实践的学习方式,
引导学生了解__的重要性。
A、学习知识
B、信息管理
C、安全知识
D、网络知识
【正确答案】:B
4.信息科技课程目标要围绕__________、体现课程性质、反映课程理念。
A、核心素养
B、基本技能
C、信息责任
D、育人目标
【正确答案】:A
5.对于“一笔画”“最短路径”“个性化推荐”等比较复杂的算法,教师可
以在和学生一起讨论算法思想的基础上,展示由教师或第三方实现的程序代码,
让学生设置和调整参数、_______,最后执行验证。
A、观察探讨
第1页/共10页
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
B、观察讨论
C、观测讨论
D、观测探讨
【正确答案】:B
6.在三至四年级,能将简单问题拆解,选择数字、字母或文字编码表示信息,知
道编码和解码是信息存储和传输的必需步骤,是第___________学段学业质量描
述。
A、一
B、三
C、二
D、四
【正确答案】:C
7.在五至六年级,能利用编程对设计的算法及过程与控制实验系统进行验证,
对算法价值和局限性有一定的认识,是第___________学段学业质量描述。
A、一
B、二
C、三
D、四
【正确答案】:C
8.数字化学习与创新学段特征(第二学段)指出:了解数字化学习环境的优势,
能在_______中开展学习活动。
A、仿真环境
B、数字化学习环境
C、生活化学习环境
D、信息科技环境
【正确答案】:B
9.领悟网络空间命运共同体对信息社会发展的重要意义,具备自觉维护国家信
息安全、__________的意识,认识到自主可控技术对国家安全的重要性。
A、系统安全
B、网络安全
C、内容安全
D、物理安全
【正确答案】:B
第2页/共10页
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
10.________是依据课程内容和学业质量标准,对学生学完本课程后课程目标
达成度进行的省级考试。
A、单元测试
B、期中测试
C、学业水平考试
D、摸底测试
【正确答案】:C
11.以下属于第二学段学业质量描述的___________。
A、规范、文明地进行信息交流与分享,
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