六年级下册数学冀教版课件《正比例 反比例正比例和反比例的意义》.ppt

数学六年级下册课件

冀教版;第12课时正比例反比例》正比例和反比例的意义;1;1．填一填。

(1)飞机的航程和飞行时间的关系如下：

表中两种相关联的量对应的()一定，()和()成()比例。;(2)买一批书，买的本数和每本钱数如下表：

表中两种相关联的量对应的()一定，()和()成()比例。;2．判断下面题中的两种量成什么比例。

(1)长度一定的铁丝，平均分成若干段，每段的长度和截成的段数。()

(2)教室的面积一定，方砖的面积与所需的块数。()

(3)作业量一定，已完成的部分和未完成的部分。();3．运一批货物，不同卡车的载重和卡车数量如下表。;用同样的卡车运货物的总质量和卡车数量如下表。

观察上面每个表中的两种量，回答问题。

(1)你能用关系式表示每个表中两种相关联的量之间的关系吗？

;(2)哪个表中的两种量成正比例关系？哪个表中的两种量成反比例关系？;(3)在下图中描点表示出第2个表中的每组数据，并连成线。;(4)根据图判断4辆卡车运货物多少吨？运16吨货物需要几辆这样的卡车？;4．一辆汽车从甲地开往乙地，计划每小时行64km，9小时可以到达，实际少用了1小时，实际每小时多行多少千米？;5．车间加工一批零件，原计划每小时加工180个，实际每小时比原计划多加工20个，结果只用4.5小时就完成了任务。原计划用几小时完成任务？;