部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及完整答案（夺冠）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.今年春季，面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，我们小学生积极预防，做到了少出门，不聚集，勤通风，（??），勤洗手。

A.戴口罩

B.不戴口罩

2.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

3.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（??）

A.让小明给拾起来

B.和小明吵一架

C.自己拾起来，并且说没事

4.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

5.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（??）。

①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现

②是对孩子的保护,无可厚非

③损害了自身形象,伤害了他人自尊心

④给孩子带来误导和不良影响

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④

6.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

7.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

8.下列属于自然灾害的是（???）。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

9.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

10.学习中遇到拦路虎，不能（??）。

A.马上放弃

B.认真思考

C.请教老师

D.寻找解决问题的方法

二.填空题(共10题，共62分)

1.（?????）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

2.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

3.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

4.（???）是我们和谐、美好生活的重要基础。

5.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。

6.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

7.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

8.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

9.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

10.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（?）

2.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（??）

3.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

4.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

5.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

6.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

7.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（??）

8.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

9.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（??）

10.反思很难，进行不下去的时候，可以放弃。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共41分)

1.尊重自己的具体表现有哪些？

2.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

3.请列举至