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2024年《走一步再走一步》教案
《走一步再走一步》教案篇1
教学目标：
1、学会默读，把握记述文六要素，训练学生准确复述课文的能力。
2、学习景物描写和人物描写的方法，特别是心理描写。
3、联系生活实际，联系自身生活体验，感悟生活哲理。
教学重点：能找出文中的心理描写并体会其作用。
教学难点：引导学生结合自己的生活经验谈己对课文内容的理解与认识，提升自己的认识,
正确把握的内涵。
一、故事导入：
第二次世
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