部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（完整版）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列事情中，不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是（??）。

A.小林经常陪奶奶聊天

B.丽丽考试没考好，她的妈妈没有责骂她，而是给她鼓励

C.小明的父母因为一点儿小事吵架

D.小强和他哥哥一起上下学

2.对于做家务的认识，正确的看法是（??）。

A.做家务是大人的事，自己做家务是在“帮”大人做。

B.做家务只能耽误学习时间，没有其他好处。

C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。

3.关于做家务的好处，下面选项中不正确的认识是（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯，为成年后的生活打下良好的基础

B.我们小孩子觉得做家务很累，没有什么益处

C.能够提高生活技能，让人变得更加自信

4.如果小刚违反了班规，班长批评了他，他会对班长说（??）。

A.反正就这一次，没关系

B.谢谢班长的教育，下次我一定不再违反

C.你没有资格批评我

5.没有规矩，不成方圆，班规可以让班级生活健康有序，下面是某班制订的班规内容，不合理的是（??）。

A.同学之间相互尊重，说话文明，不打架

B.班规只能由老师制订

C.排队集合静快齐，室内室外不追跑

6.能体现我是家庭一份子的做法是（??）。

A.只管自己学习

B.主动关心家人

C.好吃的东西留给自己

D.让年迈的奶奶帮忙背书包

7.“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到（?）。

①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少

②集体利益是集体中每个成员努力的结果

③个人离不开集体，集体也离不开个人

④团结的集体才有凝聚力和战斗力

A.①②③???????B.①②④???????C.②③④???????D.①③④

8.家庭中的每个人（??）。

A.都是可有可无的

B.都是不可缺少的

C.缺少谁都行

9.在讨论如何孝敏父母时，不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想，老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼，对老师的用意理解正确的是（??）。

A.说话要简洁，别拖泥带水

B.做家务是我们长大以后应该做的事情

C.做家务是我们应尽的责任

10.班级间的竞争必须使用（??）方式。

A.不正当???

B.正当?????

C.有时正当有时不正当

二.填空题(共10题，共42分)

1.有了为家庭（???）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做（???）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

2.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（?????）也有（?????），竞争给我们带来（?????）。

3.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（?????）给我们留下了许多美好（?????）。

4.不知不觉中，我们班已经（???）了，让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

5.作为家庭中的小成员，我们应该做些（???）的家务事，减轻大人的负担，学做家务的方式有（???）、（???），你已经学会做的家务活有（???）、（???）。

6.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我（???）。

7.班级之间有是（???）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至产生（???）。

8.班徽是一个班级的（????），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

9.每个班都有自己的（?????），每个班都有自己的不足。

10.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（???）的愿望会被父母拒绝。

三.判断题(共10题，共20分)

1.互联网是一个虚拟的世界，它不需要有自己的规则。（??）

2.我们是班规的制定者，但不是守护者。（??）

3.班规的内容要全面细致。?（??）

4.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。??（??）

5.妈妈不让我做家务，让我专心学习。??（??）

6.如果发现班规存在问题，我们可以不管不顾。（??）

7.爸爸妈妈因为家务事吵架了，我是小孩，和我没有关系。?（??）

8.制定班规班长说的算。（??）

9.制订班规要民主，班规应由大家表决通过。（??）

10.父母有很多事情我们帮不上忙，但我们要做到管好自己。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他