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体育教师先进事迹

无论是身处学校还是步入社会，要用到事迹的状况还是蛮多的，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是我收集整理的体育老师先进事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

体育老师先进事迹1

xx，男，现年45岁，1990年参与工作，先后荣获xx镇优秀老师、项城市优秀老师、市优秀班主任、市优质课老师、市优秀教练员等荣誉称号，在20xx年9月撰写的《努力熬炼促发育青春期与体育》一文获市中学校老师体育优质课一等奖。此刻项城市xx担当体育课。

从教二十多年来，我一向坚持在讲授一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广阔家生的敬重和爱戴。我矢志讲授改革，求实创新，勇于拼搏，勇于奉献。团结合作，靠着剧烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成果，本人舍小家顾大家，爱同学如子女，视事业如家业；勇于担当繁重的讲授任务；苦口婆心教育同学，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家爱生如子

我校是一所农村中学，校留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分别，导致性格缄默，不爱沟通，没自心，成果下降，我看在眼里、急在心里。心想：黉舍就像一个大家庭，老师就像家长，同学就像自我的孩子，因而我校体育老师将校的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立寨二中体育队，开头，对这些同学并不是制定1

体育训练方案进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后依据同学状况将他们安排到相应的体育小组中，在平常的训练中，总是利用机会对同学进行心理教育，手把手的教，利用小组竞赛，对同学进行表扬，重塑同学的自心，结果在大家眼里的这些差生、学困生，经过我的教导，不但成了学校的体育明星，讨论成果还直线上升，而且成为班级的讨论标兵。

在平常的训练中我注意关注同学的微小变化，有一次训练中，我发觉七班级同学曹恺璐训练时消失严峻身体不适现象，准时与这位同学进行沟通，开头这位同学不说缘由，经过多方了解，得知他家庭条件不好，养分不良，于是我给他补充养分，这位同学非常感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑其次名的好成果，在平常工作中我还注意与家长的沟通，了解同学的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成果。当同学捧着省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进自主创新

作为一名体育老师，我始终牢记不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学、训练工作的同时，把自我的精力主要用在了讨论科研上，以期不断提高自我，因

为只有当同学理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自我不断地摸索才能得到。工作期间，自我主动订阅《体育教学》等杂志，乐观参与学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业学问。乐观撰写教育教学论文，准时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的讨论机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中吸取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成果。

在历次同学评教中，我均得到同学的高度评价，誉为最受欢迎的老师，深受同学的敬重和爱戴，在取得这些成果的同时，我感到还应提高，认为酿得好蜜，必采百花之蕊，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外讨论、培训，此刻我的训练方法更科学，同学成果提高的更快。我还是一位具有创新精神的创造家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练同学的在跑步这一项目上同学的起跑速度，我自制了起跑器，为了训练同学的腿部力气，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，寨二中体育队便在项城市小出名气。我校被命名为周

口市体育特长黉舍。

总之，二十多年的工作经受使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工，务必以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推动的这天，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发