部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案解析.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

2.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

3.请你判断下图地区的风景，有怎样的特点？（??）

?

A.非常干燥，几乎没有植被，地方人稀

B.地势低平

C.终年白雪覆盖，气温非常低

4.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

5.中国广泛参加的国际组织有（??）。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

6.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

7.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

8.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

9.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

10.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

二.填空题(共10题，共64分)

1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

2.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

3.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

4.每年的2月2日是（???）。每年的（???）是世界地球日。每年的6月5日是（???）。

5.为了更有效地保护地球，实现（???），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（???）的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

6.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

7.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

8.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

9.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

10.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??（??）

2.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

3.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

4.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

5.16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心。（??）

6.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

7.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

8.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（??）

9.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

10.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共30分)

1.什么是循环经济？

2.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

3.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我