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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
部编版九年级语文上册第四单元第20课《创
造宣言》同步练习题及答案
一、选择题
1.下列加线字的注音全都正确的一项是()
A.歙县(sh)卦辞(guà)倘使(tǎng)中伤(zhōng)
è
B.遁词(dùn)鲁钝(dùn)单调(diào)剃头(tì)
C.烟囱(cōng)懦夫(nuò)几缕(lǔ)懒惰(duò)
D.繁殖(zhí)玄奘(zàng)创新(chuāng)贯通(guàn)
2.下列句子中没有错别字的一项是()
A学生先生合作而创造出值得彼此祟拜之活人
B.大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布,豢养的飞禽、走兽、小虫和
几千年来农人为后代种植的大树,于他无用,都等于没有看见
C.你所栽培的树苗是有了幻想,樵夫拿着雪亮的廉刀天天来,
甚至常常来到树苗的美梦里
D.当你看见满山的树苗在你监护之下,得到我们的汗、血、心、
生命的灌概,一根一根地都长成参天的大树,你不高兴吗
3.下列句子中加线的成语感情色彩不同于其他三项的一项是
()
A.产品色彩的多样性及设计定做的灵活性,决定了产品的装饰
性能,为场所的门厅设计起到了画龙点睛的作用。
B.果你一直这样自暴自弃,那你一定会和成功失之交臂
C.当梁二嫂走投无路,只好硬着头皮嚷嚷起来表示反抗的时
1/5
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
候,他马上变换手法,来软的
D.“没有什么道路可以通向真诚,真诚本身就是道路”,往往
山穷水尽的时候,真诚会给我们带来意想不到的好办法
4.下列句子中加线的连词使用有误的一项是()
A只有你回来,才能保证参天大树之长成
B.倘若创造出丑恶的活人,不但是所塑之像失败,亦是合作塑像
者之失败
C有人说:我是太无能了,不能创造,所以鲁钝的曾参,传了孔
子的道统
D.既已不平凡不单调了,又何须乎创造
5.下列对文章的分析,不正确的一项是()
A.“合于交响曲之节奏”,是说集体创造活人之塑像应遵循相互
合作与协调原理
B.作者引用歌德的话“没有勇气一切都完”,着重证明唯有大无
畏精神才是创造取得成功的关键
C.“走两步退一步”隐含着创造之路虽有曲折坎坷,但还是要不
断前进的意思
D.“创造之神所爱住的行宫”意指创造之神往往钟情于勤奋而勇
于奉献的人
6.下列词语字形有误的一项是()
A.画龙点睛万刀齐发飞禽走兽和谐
B.自暴自弃哑口无
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