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北京市怀柔区2024-2025学年第一学期期末考试七年级语文试题
2025.1
1.本试卷共8页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间120分钟。
1.2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
注意
3.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
事项
1.4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将考试材料一并交回。
一、基础·运用(共15分)
《论语》是一部集众多哲学智慧和教育精髓的经典著作,对后世产生了重要影响。为充分领略其魅力,
初一年级开展了“走进《论语》,探寻学习之道”主题学习活动。
1.在主题学习活动单的封面上,请你用正楷字抄写“走进《论语》,探寻学习之道”十个字,作为标题。(不
用抄写标点符号)(1分)
专题一探寻学习之源
第1小组的同学通过查阅资料,找到了“学习”二字的字源及解释,撰写了一篇学习笔记。请你阅读其选段,
完成2-3题。(共4分)
未找到
金文收录
“学习”这两个字并不是一个意思。“学”字的甲骨文上半部分中间的“×”,代表交叠的算筹(古代用来
计数的工具),在算筹两边是“手”字,突出“手把手”教练的含义;下半部分的表示练算习字的房屋。
金文在房屋下面加,表明教的对象是小孩子。所以“学”的本义是手把手地教小孩子学算数、习字的
校舍,后来引申为效法、钻研知识、获得知识、读书。“习”字的甲骨文上半部分是两根羽毛的形状,代表
鸟;下半部分是太阳。所以“习”字的本义就是鸟在天空中多次练习飞行。因此《论语》中“学而时习之”中
的“学”是效法、钻研、获取某种知识,“时习”也不是简单的按时温习,而是_____,这样学到的东西才能得
到真正地理解和掌握。
2.小组成员对文段中加点字的字音、字形判断错误的一项是(2分)
A.算筹(chóu)B.校舍(shě)C.效法D.形状
3.请你结合文段内容,在画横线处合理解释“时习”一词的含义,帮助第1小组的同学将文段补充完整。(2
分)
时习:。
专题二感悟学习之道
第2小组的同学搜集了有关学习的成语、故事,并拓展学习了《论语》中有关学习的篇章,对学习之
道有了更深地感悟。请你阅读第2小组的学习笔记,完成4-7题。(共8分)
(一)学习之乐
“学而时习之,不亦说乎!”是发自内心的一种学习之乐。【甲】小鸟学飞,虽艰辛却乐在其中,从不
会飞到学会飞,从学会飞到飞得好,每一次进步都洋溢着成就的欢欣。我们的学习亦是如此,它不是简单
机械地重复,而是在“习”的过程中,逐渐将知识转化为能力,能够①,应对学习和生活中的种种挑战,
从中获得满满的成就感。而“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,则是更高境界的学习之乐——以从
事某种学问或真理的研究为乐。【乙】屠呦呦痴迷于药物研究,提炼青蒿素抗击疟疾,她以揭开生命奥秘
为乐;袁隆平专注于水稻育种,培育杂交水稻增加产量,他以充实世界粮仓为乐;天宫空间站的建设者们
致力于太空探索,实现太空长期驻留,他们以拓展人类活动的宇宙边界为乐……【丙】还有更多的人以探
求某种学问或真理为乐趣,并取得了非凡的成就。【丁】他们的成就如同夜空中最为璀璨的星辰,在知识
的宇宙中熠熠生辉,生动地映射出“乐之者”的迷人光彩!
4.结合上下文,为文中横线①处,补全一个词语,最恰当的一项是(2分)
A.学以致用B.学思结合C.温故知新D.纸上谈兵
5.文段中各项画线句,没有使用修辞手法的一项是(2分)
A.甲句B.乙句C.丙句D.丁句
(二)学习之道
6.第2小组的同学查找到了很多有关学习的成语,下列没有侧重表达勤奋学习的一项是(2分)
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