必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷精品（黄金题型）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.吸收营养的最主要的消化器官是（??）。

A.小肠?????B.胃?????C.大肠

2.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

3.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（??）。

A.音叉放入水中，自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

4.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（??）。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

5.宇航员在月球上通话，帮助传播声音的是（??）。

A.空气?????B.地面?????C.无线电波

6.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

7.下面食物中，富含淀粉的是（??）。

A.辣椒????B.羊排????C.馒头

8.人在运动后，呼吸会加快，心跳会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

9.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.敲鼓时鼓面振动幅度大，声音越高?????B.乐器振动的越快，声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱

10.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

二.填空题(共10题，共36分)

1.食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有（???）。

2.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的，比如：二胡、（???）等。

3.用不同的力拨动钢尺、（???）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

4.牛顿与伽利略一样，强调在科学探究过程中把（???）和（???）十分紧密地结合在一起。

5.声音的强弱与物体的振动（???）有关，声音的高低与物体振动的（???）有关。改变物质的粗细可以改变声音的（???）。

6.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

7.音调是由物体振动的（???）决定的。同一物体，振动越快，音调越（???）；振动越慢，音调越（???）。

8.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（???）。

9.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

10.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用锤子敲石头的声音很刺耳。（??）

2.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（??）

3.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

4.鼓膜很厚而且有弹性，有声音时它会产生振动。（??）

5.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。（??）

6.改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（??）

7.平常吃的小零食不属于食物。（???）

8.为了健康，我们的食物应该是丰富多样的。（??）

9.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

10.一般情况下，人体吸进去的和呼出来的气体成分相比，氧气含量的多少不会发生变化。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.我们怎样保护自己的听力？

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

4.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

5.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共21分)

1.实验目的∶声音是怎样产生的。

相同的鼓，在按压的时候（???）（填“会”或“不会”）发出声音，在敲击的时候（???）（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须（???）才会发出声音。

2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

3.小明同学用锤子分别敲击三根长