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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。
A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是
2.在中国居民平衡膳食宝塔图中,面积最大的最底层是(??)。
A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类
3.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。
A.越快????B.越慢????C.不一定
4.坡度越大,小车滑下后的速度(??)。
A.越快???B.不变???C.越慢
5.一呼一吸算呼吸(?)。
A.一次?????B.两次
6.吸气是含有(??)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩。
A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气
7.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(??)的。
A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样
8.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹
9.人在运动后,呼吸会加快,心跳会(??)。
A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止
10.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是(??)。
A.胃????B.小肠????C.肝脏
二.填空题(共10题,共36分)
1.声音在固体、液体、气体的传播速度(???)。
2.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(???)。
3.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。
4.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。
5.物体的(???)、(???)、(???)对音高有影响。
6.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。
7.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)
8.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
9.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。
10.声音音调的高低与物体振动的(???)有关,声音的强弱与物体振动的(???)有关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)
2.呼吸是人体重要的生命特征。(???)
3.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(??)
4.下雨声属于人类生活发出的声音。(??)
5.食道像一根管子,用来输送食物。(???)
6.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)
7.铝片琴因为各个铝片的长度不同,所以可以发出不同的声音。(?)
8.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)
9.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
10.汽车行驶得越快,产生的能量越强。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声波
耳廓????将声波转化为振动
听神经???将振动转化为听觉信号
外耳道???传递声音
五.简答题(共5题,共28分)
1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
2.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
4.人在运动时呼吸为什么会加快?
5.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什
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