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《设计的一般过程》教学设计
——“简易笔筒”的设计
【教材分析】：
本节内容是根据通用技术教材中苏教版《技术与设计1》第三章
《设计过程、原则及评价》中第一节《设计的一般过程》设计的。这
一节教学内容地位重要，是本章的重点也是全书的重点。知识点贯穿
了整本书的内容，从宏观角度对书本知识进行梳理。
【设计理念】：本节课我将设计的一般过程和后面的四至八章有关内
容做一整合，以简易笔筒的设计为载体，让学生体验具体的、感性的
设计过程，完成由理解到应用，由知识到能力的转化。
【教学目标】：
1、知识
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