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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.外耳由耳郭和(??)组成。
A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨
2.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。
A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小
3.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。
A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度
4.依靠反冲力作用运动的是(??)。
A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车
5.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。
A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以
6.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(??)。
A.鼻腔→肺→气管?????B.鼻腔→气管→肺?????C.气管→鼻腔→肺
7.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。
A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力
8.在一次测量肺活量活动中,有三位同学的肺活量数据分别是:小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是(??)。
A.小明????B.小军????C.小亮
9.遇碘酒变蓝的食物是(??)。
A.米饭????B.花????C.白菜
10.小车的设计中能增大摩擦力的有(??)。
A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身
二.填空题(共10题,共30分)
1.我们周围充满着不同的声音,我们可以利用(???)来制造出不同的声音。
2.力的单位是牛顿简称(???),用符号(???)表示。
3.不“(???)”不“(???)”才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。
4.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
5.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。
6.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是(???)。
7.一呼一吸算(???)次呼吸。
8.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
9.食物的主要消化和吸收场所在(???)。
10.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
2.水里发出的声音我们是不可能听到的。(?)
3.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(?)
4.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)
5.牛排是植物类食物。(??)
6.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)
7.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)
8.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)
9.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)
10.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
五.简答题(共5题,共25分)
1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
4.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
5.人体有哪些呼吸器官?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
七.综合题(共3题,共24分)
1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???)。
(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(???)(填“相同”或“不同”)。
2.下面是小艾同
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