部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷（黄金题型）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

A.忍气吞声

B.要求对方道歉

C.听之任之

D.找人报复

2.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（??）。

①心有他人天地宽?

②尊重彼此个性，宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人，才能与人为善

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

3.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

4.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（??）。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小，保护地球与我无关

5.下列方法容易导致出现过度维护自己的是（??）。

A.感性对待他人意见，分析问题时对人不对事

B.不过分敏感，保持情绪稳定

C.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀

6.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（??）。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

7.以下观点或行为错误的是（??）。

A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重

B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视

C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。

8.下列哪些表现属于“尊重自己”？（??）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

9.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

10.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（?）。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

二.填空题(共10题，共46分)

1.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

3.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越（???）。

4.通过反思，更好地（???）和思考自己的生活，将我们的过去、现在和（???）联系在一起，让自己的将来做得更好。

5.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???）。

6.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

7.学会（???），尊重他人的（???），是宽容的必修课。

8.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（???）。

9.通过反思，可以更好地理解和思考自己的（???），将我们的（???）、（???）和（???）联系在一起，让自己做得更好。

10.“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（?????）的心，学会（?????）他人，其实也是（?????）可能犯错误的自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（??）

2.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（??）

3.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（??）

4.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

5.毁损水库大坝是违法行为。（??）

6.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

7.马路上的清洁工不值得我们尊重。（??）

8.同学邀请我到网吧打游戏，想到同学情谊，我不应该拒绝。（??）

9.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

10.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共38分)

1.我国自然灾害有哪些？

2.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

3.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

5.你认为