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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
旅游管理专业人才培养方案
(2025现代学徒制)
(讨论稿)
·······················(····2025·9号)文件精
神,按照校企联合招生(招生即招工)、联合培养、学校教师和企业师傅双导师教学、岗位
成才的校企双主体育人的要求,通过校企共同研究,制定旅游管理专业(现代学徒制改革试
点)人才培养方案。
一、学制及招生对象
学制:学分制,基本学制二年,最长四年。
招生对象:普高/中职往届毕业生.
二、培养目标与培养规格
本专业以服务珠三角和广东省经济社会发展为宗旨,培养德智体美全面发展,掌握酒店
服务与管理的基础知识,具有熟练的酒店服务操作技能、较强的外语交际能力、经营管理能
力和开拓创新能力,具备良好职业道德和诚信品质,面向酒店等旅游企业,适应酒店前厅、
餐厅、客房、康体、会议、销售、督导管理等岗位需要的高素质技术技能型人才。
1.能力目标
(1)具有酒店前厅、客房、餐饮、酒吧、康体等旅游服务的操作能力。
(2)具有旅游市场调研和开拓能力,并具有酒店产品的开发、设计、策划、营
销、创新的能力。
(3)具有较强的组织、沟通、协调能力和现场控制、特殊问题的应变处理能力,具备
旅游企业督导管理、人力资源管理和财务管理能力。
(4)在酒店等旅游企业的主要岗位上,能够熟练运用英语进行交流与沟通的能力。
2.知识目标
(1)熟悉酒店等旅游企业的主要业务及其流程,掌握酒店经营与管理的基础知识、
基本理论和方法,了解旅游业发展动态.
(2)掌握英语词汇4000左右,熟悉旅游业专门用途英语,掌握基本语法。
(3)掌握计算机操作方法和旅游电子商务操作方法。
(4)熟悉旅游客源地和目的地的旅游文化、民俗风情,熟悉旅游礼仪常识.
(5)掌握酒店前厅、客房、餐饮、康体、会议等旅游服务的基本流程、规范、标
准、方法和技巧。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
3.素质目标
(1)思想道德素质:能够遵纪守法,具备良好的思想品德、社会公德和职业道德,树
立正确的世界观、人生观和价值观,具有较强的敬业精神和社会责任感。
(2)文化素质:具有较高的文学艺术素养、人文科学素养和审美素养,具备适应职业变
化的终身学习能力。
(3)身心素质:拥有健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具备健全的心理
和乐观的人生态度,具有良好的心理承受能力和社会适应能力。
(4)职业素质:具有严谨务实、深入细致的工作作风和爱岗敬业、团结协作、勇于开
拓创新的精神风貌。
三、专业核心能力与就业岗位指向
专业核心能力就业岗位指向
酒店前厅接待、餐厅摆台、酒吧调酒、客房做床等初次就业岗:
服务操作能力;酒店产品设计、采购和质量跟踪能酒店前厅、客房、餐厅、酒吧、康体、营销等部门
力;酒店产品销售能力;酒店宴会的组织策划与接服务员和领班。
待能力;酒店工作环境下的英语交际能力.
旅
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