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专题04绿色植物的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用
1.(2024·黑龙江绥化·中考真题)绿色植物光合作用的产物是(????)
A.二氧化碳和水 B.有机物和水
C.有机物和氧气 D.有机物和二氧化碳
【答案】C
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
【详解】结合分析可知,光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是有机物和氧,故C正确,ABD错误。
故选C。
2.(2024·四川眉山·中考真题)夏季末,农民从田间刚收获的新鲜稻谷,由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形成谷堆,一段时间后谷堆内出现发热发烫的现象。这是由于新鲜稻谷有较为旺盛的()
A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用
【答案】B
【分析】呼吸作用的概念是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作用释放出的能量,用于各项生命活动,还有一些以热的形式散失出来。所以刚收获的小麦种子堆放一段时间后会发热,这是因为新鲜小麦种子呼吸作用产生了热量。
【详解】A.蒸腾作用是植物通过气孔将水分以气态形式从植物体内散发到体外的过程。这个过程主要发生在植物的叶片上,蒸腾作用与稻谷堆积后发热发烫的现象没有直接关系,A不符合题意。
B.呼吸作用是生物体将有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程。在稻谷堆积的情况下,由于稻谷的呼吸作用,会消耗氧气并产生二氧化碳和热量。因此,随着呼吸作用的进行,稻谷堆内的温度会逐渐升高,出现发热发烫的现象,B符合题意。
C.光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在合成的有机物中的过程。这个过程需要光照,并且主要发生在植物的绿色部分,如叶片。因此,光合作用与稻谷堆积后发热发烫的现象无关,C不符合题意。
D.吸收作用通常指的是植物通过根从土壤中吸收水分和无机盐的过程。这个过程与稻谷堆积后发热发烫的现象也没有直接关系,D不符合题意。
故选B。
3.(2024·山东菏泽·中考真题)某小组设计甲、乙、丙三套装置,并实施有关植物三大生理作用的实验。下列说法错误的是(????)
A.甲装置可用于验证绿叶在光下制造淀粉
B.乙装置收集到的气体能使带火星的细木条复燃
C.丙装置光照时透明袋内壁出现小水珠,即可证明蒸腾作用的强弱与叶片面积有关
D.将丙装置放在黑暗环境一昼夜,打开阀门,挤压透明袋,澄清石灰水变浑浊
【答案】C
【分析】1、蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气状态散失到大气中的过程。2、光合作用是绿色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。3、植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化碳和水,并且还会释放出能量的过程。
【详解】A.甲为验证绿叶在光下制造淀粉的实验装置,实验前需要暗处理,故A正确。
B.乙装置放在光下,金鱼藻能进行光合作用释放氧气,因此通过乙装置收集到的气体能使带火星的细木条复燃,故B正确。
C.在实验过程中丙装置中的植物通过蒸腾作用散失的水蒸气会凝结在透明袋的内壁上,因此在实验过程中透明袋内壁上会出现小水珠,植物能进行蒸腾作用,没有进行对照实验,不可证明蒸腾作用的强弱与叶片面积有关,故C错误。
D.如果将丙装置放到黑暗处一昼夜,此时的植物能进行呼吸作用,透明袋内产生二氧化碳,用手挤压透明袋中的气体能使石灰水变浑浊,故D正确。
故选C。
4.(2024·山东滨州·中考真题)将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后,移到光下照射3小时左右,摘下叶片甲和乙,经脱色、漂洗后滴加碘液,观察实验现象。该实验不能验证()
A.光是光合作用的条件 B.叶绿体是光合作用的场所
C.二氧化碳是光合作用的原料 D.氧气是光合作用的产物
【答案】D
【分析】(1)“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。光合作用的场所是叶绿体。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。
(3)银边天竺葵叶片的结构特点:叶片的边缘呈白色,不含叶绿体;中间部分是绿色,有叶绿体。
【详解】A.叶片甲遮光部分和未遮光部分以光为变量形成对照实验,该对照实验的结果表明,光是光合作用的必要条件,光
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