部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷及参考答案（培优a卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

2.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

3.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

4.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（??）。

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

6.没有诱发和加重自然灾害的行为是（??）。

A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害

B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐，开垦荒地

D.保护耕地，退耕还林

7.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

8.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（??）。

A.越王勾践——负荆请罪

B.廉颇——卧薪尝胆

C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人

9.下列有关反思说法不正确的一项是(??)。

A.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，善于主动反思则能更好地把握现在和未来?

B.反思改变不了事实还浪费时间，因此反思是多余的?

C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不断完善自己，有助于理想目标的实现

10.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是（??）。

A.人告之以有过，则喜

B.金无足赤，人无完人

C.近朱者赤，近墨者黑

D.知人者智，自知者明

二.填空题(共10题，共34分)

1.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（???）”。

3.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

4.（???）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（???），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。

5.尊重他人要能够维护他人（???），推己及人，让别人觉得（???）。

6.我国把（???）列为基本国策。

7.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???）。

8.人们对世界的认识是一个（?????）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（?????）的认识。

9.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

10.掌握反思的（???），可以让我们更好地进行反思。

三.判断题(共10题，共20分)

1.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

2.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。（??）

3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

4.反思不是每天都能进行，心情好时才能进行反思。（??）

5.只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（??）

6.保护地球是我们每个人的责任。（??）

7.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

8.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（??）

9.法律是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。（??）

10.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共34分)

1.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

2.我国自然灾害有哪些？

3.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？

4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

5.写出生活中被别人尊重的两个事例？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对