必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（全国通用）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.口腔是我们的（??）器官。鼻子是我们的（??）器官。

A.消化?呼吸?????B.呼吸?消化

2.物体振动得越快，发出的声音（??）。

A.越高????B.越低????C.不变

3.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（??）能传播声音。

A.空气?????B.液体?????C.固体

4.人的呼吸实际上是进行气体交换，使（??）进入血液，同时排出（??）。

A.氧气；?????B.二氧化碳；?????C.氮气

5.同一首乐曲的音符中，（?）。

A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强

6.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

7.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（??）。

A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音

8.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

9.下列保护我们听力的方法中错误的是（??）。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

10.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

二.填空题(共10题，共34分)

1.声音是以（???）的形式传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生振动。

2.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

3.我们人耳里面的（???）很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

4.设计制作的一般流程是明确问题、（???）、实施方案和（???）。

5.可以用（???）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

6.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越（???）。

7.与平静状态相比，运动后呼吸次数都会（???）。

8.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

9.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（???）；绷得松，振动发出的声音（???）。

10.运动会（???）我们的呼吸次数。

三.判断题(共10题，共20分)

1.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（??）

2.其他条件相同时，物体振动的越快，发出的声音越低。（??）

3.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（??）

4.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

5.“美味不可多用”是有科学道理的。（???）

6.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（??）

7.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

8.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。（???）

9.有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以不振动发出声音。（??）

10.价格高的食品，营养不一定也高。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

2.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.简答题(共5题，共25分)

1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

4.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共31分)

1.土电话。

1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”，“土电话”中声音主要是通过（??）从