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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

现代教育技术导论•08现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、

(C)、小组学习模式、远程教学模式

单选169多选63判断78A.行为控制教学模式

•0119世纪初,深化了教学程序的研究,并把心理学中B.合作教学模式

的统觉作用应用到教学上,认为学生是利用已有的观念吸收C.个别化教学模式

新的观念,并构成“统觉团”,以增强吸收新知识的能力的D.信息加工教学模式

心理学家是(B)。•09学习资源是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助

A.夸美纽斯和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、(A)。

B.赫尔巴特A.技术和环境

C.华生B.技术

D.皮亚杰C.技术和方法

•02(B)是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组D.技术或技能

织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道•10学校应用现代教育技术,提高教育信息化程度,必须

等特性的教育形式。具备的基本要素:教师、环境、(A)、设计、过程。

A.个别化教学A.资源

B.远程教学B.学生

C.小组教学C.管理

D.集体教学D.制度

•03个别化教学是在(B)发展的基础上而形成的现代教•11远程教育的基本矛盾是增加学习机会和(C)之间的

育技术应用模式。矛盾,宽带高速网络的发展使这个矛盾的解决成为可能。

A.网络技术A.保证学习目标

B.程序教学B.保证学习内容

C.多媒体技术C.保证学习质量

D.视听技术D.保证学习方法

•04教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人•12(B)是指凝固和体现在有形物体中的科学知识,它

类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分包括从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、卫星通

为()、物化形态和()、智能形态大类。D讯等各种现代教育教学媒体。

A.媒体环境、知识态度A.教育技术

B.硬件应用、软件应用B.有形技术

C.人文、技术C.信息技术

D.有形技术、无形技术D.无形技术

•05下面有关远程教育的描述,不正确的是(A)。•13(C)就是利用多媒体,特别是超媒体技术,建立教

A.学生与教师之间完全丧失了联系学内容的结构化、动态化、形象化表示,不但包含文字和图

B.需要通过通信技术来保证信息的传送形,还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。

C.

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