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四轮默写训练
第一轮逐课精编默写
一、古诗词
七年级上册
1.观沧海(曹操)
(1)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
(2)树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
(3)《观沧海》的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
(4)《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
(1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
3.次北固山下(王湾)
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。
(2)乡书何处达?归雁洛阳边。
(3)《次北固山下》中蕴含自然理趣,表现了旧事物必将被新事物取代,给人以乐观积极的力量的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
(4)王湾在《次北固山下》中托鸿雁捎书,以寄思乡之情的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
4.天净沙·秋思(马致远)
(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(2)夕阳西下,断肠人在天涯。
(3)《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”几句将不同景物组接在一起,从正反两方面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
(4)马致远《天净沙·秋思》中直抒胸臆,直接道出天涯游子孤寂愁苦之情的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。
5.夜雨寄北(李商隐)
(1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(3)李商隐在《夜雨寄北》中以相聚的欢愉衬托客居的寂寥,将思念的深情化为重逢的希冀的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
七年级下册
1.木兰诗(《乐府诗集》)
(1)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
(2)旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
(3)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。
(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(5)《木兰诗》中“将军百战死,壮士十年归”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。
(6)《木兰诗》中体现木兰战功卓著的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。
(7)成语“扑朔迷离”在《木兰诗》中的出处是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
2.登幽州台歌(陈子昂)
(1)前不见古人,后不见来者。
(2)念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(3)《登幽州台歌》中俯仰古今,写出时间的绵长,作者无缘拜会那些求贤若渴的古代贤主,更为不能生逢旷世明君而愁苦的句子是:前不见古人,后不见来者。
(4)陈子昂在《登幽州台歌》中抒发自己独立于悠悠天地间的孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下!
3.望岳(杜甫)
(1)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(2)荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(3)《望岳》中描写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(4)《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。
4.登飞来峰(王安石)
(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(3)王安石《登飞来峰》中富于哲理,借景抒情,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
5.游山西村(陆游)
(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2)从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(3)陆游在《游山西村》“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”诗句中,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。
(4)陆游在《游山西村》一诗中流传最广、景物描写中寓含哲理、千百年来被人们广为传诵的两句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
6.己亥杂诗(其五)(龚自珍)
(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(2)落红不是无情物,化作春泥更护花。
(3)《己亥杂诗(其五)》中写诗人辞官后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(4)《己亥杂诗(其五)》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”两句,表现了龚自珍虽载着“浩荡离愁”辞官还乡,却仍关心国家的前途和命运。
7.泊秦淮(杜牧)
(1)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
(2)杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
(3)杜牧在《泊秦淮》中委婉地表达了对国家时局担忧的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
八年级上册
1.黄鹤楼(崔颢)
(1)黄鹤一去不复返,白云
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