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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
2025年小学教导处工作计划精选
一、加强教育教学管理
1.提升教师教学素质：
-组织教师参加专业学习培训，提高其教学技能；
-设置教师交流平台，鼓励教师互相学习，共同探讨教育教
学问题。
2.强化学生综合素质培养：
-制定学生综合素质培养计划，包括德、智、体、美、劳等
方面；
-加强学生思想品德教育，培养学生正确的价值观和行为规
范。
3.完善教育教学管理系统：
-建立教育教学管理的长效机制，定期评估和调整；
-加强学生学习情况和教师教学质量的监测和评估。
二、提升学校文化建设
1.增强学校文化氛围：
-组织各项文化活动，如学校开展主题活动、庆祝国内外重
要节日等；
-建设学校博物馆、图书馆等文化设施，提供学习和交流的
场所。
2.弘扬学校核心价值观：
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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
-制定学校核心价值观的宣传方案，通过多种途径向师生宣
传核心价值观；
-组织学生参加社会公益活动，培养学生的社会责任感和公
民意识。
3.构建和谐校园环境：
-加强学校师生之间的沟通和合作，形成和谐的校园氛围；
-加强校园安全管理，确保师生的人身安全。
三、加强家校合作
1.提升家长参与度：
-开展家长学校，邀请专家讲座、教育培训等；
-制定家长参与教育的具体措施，鼓励家长参与学校的教育
管理和决策。
2.加强校园与社区的联系：
-与社区建立良好的沟通联系机制，共同关注和解决学生的
问题；
-利用校园资源，为社区居民提供相关的教育培训和服务。
3.建立家校沟通平台：
-制定家校沟通机制，定期与家长进行面谈、电话或网络沟
通；
-建设学校网站或微信公众号等，方便家长了解学校动态和
教育信息。
四、加强队伍建设
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
1.开展教师职业发展培训：
-组织教师职业发展规划培训，引导教师提升自己的专业素
养；
-加强教师职业道德培训，培养教师的教育责任感和职业操
守。
2.激励教师队伍：
-加强对教师的激励机制建设，通过评优、表彰、奖金等方
式激励教师；
-建立教师交流和分享成果的平台，让教师更好地共同成
长。
3.完善招聘选拔机制：
-改进教师招聘选拔程序，加强选拔的公正性和科学性；
-加强对新教师的培养和指导，帮助其尽快适应学校工作。
以上是2024年小学教导处的工作计划精选，希望能够帮助您
更好地规划和组织工作
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