2025年春新北师大版物理八年级下册课件 第九章 机械和功 第三节 功 .pptx

第九章机械和功;情境导入;哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？;探究新知;定义：如果对物体施了力，并使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功，简称功，通常用符号W表示。;2.做功的两个必要因素;想一想，下图所示的几种情景中，这些力是否做了功？;想一想，下图所示的几种情景中，这些力是否做了功？;将货物从地面举高的力在竖直方向，货物在竖直方向上移动了一段距离，力对货物做了功。;叉车沿水平方向前进过程中对货物施加的竖直向上的力;用力推车，但车没有移动，有力但没有移动距离，人推车的力对车没有做功。;大力士表演拉汽车前行，此过程中人拉车的力;足球由于惯性而运动一段距离，在运动方向上物体不受推力，推力不做功。;练习;知识点2功的计算;W=Fs;将两个鸡蛋举高1m，做功约1J;例题如图所示，工人小李用620N的力把重为1200N的水泥桶从地面拉到4m高处。小李对绳子的拉力做了多少功？;解：作用在绳子上的拉力的作用点移动的距离

s=2h=2×4m=8m

拉力做的功为

W=Fs=620N×8m=4960J

答：小李对绳子的拉力做了4960J的功。;解：动滑轮对水泥桶的拉力做的功

W=Fh=Gh=1200N×4m=4800J

动滑轮对水泥桶的拉力做的功与小李对绳的拉力做的功不相等，因为小李既要克服水泥桶的重力做功，还要克服动滑轮的重力做功。;解决与做功有关的问题时，要明确做功的力和在这个力的方向上移动的距离，最后算出功的大小。;练习;?比较做功多少的方法;自我检测;2.下图中，马拉着质量为1000kg的车在平直道路上前进了400m。马对车的水平拉力为750N，求车所受重力做的功和马对车的拉力做的功。;3.如图所示，质量为5kg的手推车上装载了15kg的商品，小红将手推车沿水平地面匀速推到20m外的超市出口。如果手推车在运动过程中受到的阻力是10N，求小红对手推车的力做的功。;4.小红提着装有30枚鸡蛋的塑料袋乘电梯上楼，请你估算她从1楼上升到5楼的过程中，她对塑料袋的拉力做的功。说出估算的依据和过程，并与同学交流。;解：由于是估算，g取10N/kg，塑料袋所受重力忽略不计，一个鸡蛋重力约为0.5N，则塑料袋的总重力G=30×0.5N=15N；每层楼高大约是3m，从一楼到五楼共上升四层楼，则塑料袋移动的距离s=4×3m=12m，电梯的运动近似为匀速直线运动，塑料袋受力平衡，则小红的拉力F=G=15N，小红的拉力对塑料袋做的功W=Fs=15N×12m=180J.;课堂小结;1.阅读教材P118-119“拓展阅读”；

2.完成练习册本课时的习题。;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;