调研实习报告模板集锦五篇 完整版2025.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

调研实习报告模板集锦五篇

在现在社会，接触并使用报告的人越来越多，多数报告都是在事情做完或发

生后撰写的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是作者整理的调研

实习报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

调研实习报告篇1

经过在校期间两周的教学技能培训，经最后考核由学院统一安排，我们青岛

大学13级心理学系实习生进入青岛市各中小学，开展为期十周的教育实习活动，

随着各项实习任务接近尾声，我从实践教学锻炼中对教育工作得到了深刻认识，

对以后进入教师岗位起到了关键性作用。在实践专业课的教育实习和班主任的工

作实习过程中，我逐渐提高了对教育的认识，并结合实习认识开展教育实习调查。

调研内容包括中学教学法，根据中学生年龄特征和心理特征总结中学学习

法，并针对中学生学习情况提出优化学习方案等。

调研报告具体内容如下：

基本情况：青岛39中是一所具有54年历史的高初中兼备的完全中学。教师

在教学一线成绩突出，潜心培养学生并对现代教育有全新的思考;39中学生聪

颖，基础扎实，学习勤奋。鉴于此，调研针对性更强。

一、调研目的

1、了解学生学习情况;

2、讨论与分析中学学习法;

3、明确中学教学法。

二、调查对象及其方式

此次调查针对性强，明确调查对象是青岛39中高一年级学生，学生基础扎

实，学习勤奋，具有巨大潜力。通过问卷调查、交流访谈等形式开展调查活动。

三、调查与分析

学生基本情况：刚升入高中学习，学生学习情况差异很大，如何快速适应高

中学习，能够有效地提高成绩，学生还需经很长的摸索过程来发展与提高。39

中的学生学习勤奋、学习主动性强;但是在自我成长中寻找到适合自己的学习方

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

法是至关重要的。学生根据以前的学习习惯及实践摸索学习方法的情况，很快就

在成绩上产生差异。现就调查情况做以下论述

(一)学习法探究

1、预习情况与方法

众所周知，预习是听好课的基础，能让学生快速的融入课堂教学，接受新知

识并加深记忆，更能体现学生自学能力。经调查显示，近30%的同学没有养成预

习的习惯;学习主动性强，能够自觉预习的约为42%;完成教师要求预习28%。能

够做到主动预习的学生，通过预习课本，能够很快的学习新知识，亦能发现问题，

并在课堂学习时能及时的反映问题。而缺乏主动性的学生则在新课后不断补缺才

能发现问题，花费时间较多。

预习是学生学习主动性的一种表现。要做到预习有效，可以简略的了解新知

识，发现问题，上课时老师讲解的更快地吸收以解决问题;要做到预习快速以节

省时间，明确预习达到的效果所花时间近无预习后复习效果所花时间的三倍。所

以，形成预习的习惯至关重要。

2、听课情况与方法

听课是学习最主要及最重要的途径，听课效率直接影响到成绩提高。经调查

显示，学生学习兴趣、自身学习习惯及自制力对听课造成直接影响，课堂学习氛

围与课程结构安排对学生听课均产生重要影响。调查学生群体中，学生在心里上

对学习重视程度各异，高一学生就对主科与副科及文科与理科定位清晰，导致在

基础学科学习上投入时间较少，甚至有一成的同学有放弃个别学科学习的倾向，

有近七成的学生还是能认真的听课，有九成以上同学有记笔记的习惯，但有的学

生目的却不是很明确。因此，课堂听