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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.假如我们要进行空气传递游戏,你认为装在哪个容器中最合适呢?(??)
A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋
2.在测量空气质量实验过程中,子轩发现皮球很小,无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下,他应该(??)。
A.换用更大的皮球
B.先测量20筒空气的质量,然后通过计算得到100筒空气的质量
C.换一个大的打气简
3.如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气(??)。
A.可以被加热?????B.可以帮助燃烧?????C.会流动
4.生活中可以用来测量降水量的杯子最好是(??)的。
A.上小下大????B.上大下小?????C.上下一样大
5.使用气温计时,气温计应放在(??)的地方。
A.阳光直射????B.空气不流通????C.空气流通
6.下图,小明稍稍用力,就可以把充满气的气球向上抛起,这主要是利用了空气的哪个特征?(??)。
A.很轻????B.能流动????C.无固定形状
二.填空题(共6题,共16分)
1.一般情况下,水在达到(???)℃时沸腾。
2.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。
3.空气很(???)(填“重”或“轻”)。
4.温度计(???)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
5.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
6.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。
三.判断题(共8题,共16分)
1.水里面没有空气。?(??)
2.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。(??)
3.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。(??)
4.用水能将食盐和沙子分开。(??)
5.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。(??)
6.水和冰可以相互转化。(??)
7.食用碱也能溶解在水中。(??)
8.如果温度计的管子破裂,我们不可以随手把它丢掉。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
2.连线题。
二级风??举伞步行艰
四级风??微风吹脸面
五级风??枝摇飞纸片
六级风??带叶小树摇
七级风??迎风走不便
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共30分)
1.人们利用空气可以做哪些事情?
2.水和水蒸气有什么相同和不同?
3.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
4.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
5.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
6.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
七.材料题(共2题,共21分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊
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