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第2课时
溶解时的吸热或放热现象
溶液的应用;1.探究几种物质溶解时溶液的温度变化。;在溶解过程中有的溶液的温度会发生变化,如NH4NO3溶解时,表现为溶液的温度____(填“升高”或“降低”,下同),可制作“一拉凉”饮料,而当NaOH溶解时,正好相反,表现为溶液的温度。;2.乳浊液和悬浊液
(1)乳浊液:分散着不溶于水的、由许多分子集合
而成的_________的液体叫作__________。
(2)悬浊液:悬浮着很多不溶于水的___________,
并呈现_______状态的液体叫作________。;在前面一节课我们学习了溶液的形成,知道了不同组成的溶液中溶剂常常为液体,而溶质则可以是固体、液体或气体。;知识点1溶解时的吸热或放热现象;1.注意NaOH有强烈的腐蚀性。;点击播放;22℃;物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化,有些物质在溶解时会出现吸热现象;有些物质则会出现放热现象。;如果扩散过程吸收热量小于水合过程放出的热量,则表现为溶液的温度升高,反之,则溶液的温度降低。;氧化钙加入水中温度升高,是溶解放热吗?;例物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。现将①浓硫酸;②生石灰;③硝酸铵;④氢氧化钠;⑤氯化钠五种物质分别溶解于水,会使溶液温度升高的是()
A.①③④B.②④⑤C.①②④D.①③⑤;1.实验室和化工生产中:先将几种固体反应物溶解,然后将这些溶液混合后振荡或搅拌,使反应更快进行。
2.医疗上:人体内发生的化学反应是在含有多种溶质的体液中进行的,常用的葡萄糖溶液、生理盐水和各种眼药水等,都是根据人的生理需求配制的溶液。
3.农业生产中:植物从土壤中获得的养料,需要溶解形成溶液后才能被吸收,如无土栽培的作物从营养液中吸收养料而生长。;资料卡片;1.溶质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。;1.[多选]把少量下列物质分别放入水中,充分搅
拌,可以得到溶液的是()。
A.面粉 B.氯化钠 C.汽油 D.蔗糖
2.可以作为溶质的是()。
A.只有固体B.只有液体
C.只有气体D.气体、液体、固体都可以;3.如图是某同学探究燃??条件的改装装置,往烧杯中加入下列物质,能引起白磷燃烧的是()
A.硝酸铵B.氢氧化钠
C.蔗糖D.食盐;4.请你用所学的知识解析下列现象。
(1)在实验室里,常常将固体药品配制成溶液进行化
学反应,以提高反应速率。
(2)用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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