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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图,从图中看,A地区即将面临(??)。
A.台风?????B.地震?????C.火山爆发
2.在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子,并达到平衡,如果将气球中的气放掉一部分,小天平将会(??)。
A.继续保持平衡????B.往有豆子的一端下沉????C.往皮球一端下沉
3.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。
A.1℃????B.2℃????C.5℃
4.下列各种方法,能加快食盐的溶解速度的是(??)。
A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐
5.一袋空气的质量可能相当于(??)。
A.20粒绿豆????B.—本数学书????C.2个鸡蛋????D.—瓶矿泉水
6.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是(??)。
A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下
二.填空题(共6题,共20分)
1.能把气球吹很大,是因为我们把(???)吹进了气球。
2.在做空气压缩实验时,我们使用的实验仪器是(???)。
3.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。
4.空气的(???)形成了风。
5.空气流动会形成(???)。
6.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
三.判断题(共8题,共16分)
1.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)
2.食盐的颗粒越小,在相同的水中就能溶解得多。(?)
3.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,靠近冰块周围的空气温度会降低。(??)
4.冬天,小明参加跑步后,嘴里不断冒出白气,那是水蒸气。(?)
5.具有流动性是水和空气的共同特点之一。(??)
6.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。(??)
7.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。(??)
8.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
二级风??举伞步行艰
四级风??微风吹脸面
五级风??枝摇飞纸片
六级风??带叶小树摇
七级风??迎风走不便
2.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共6题,共33分)
1.请你说一说晴天天气云的情况。
2.测量水温的方法是什么?
3.请说出你知道的五种天气。
4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
5.请你再举一个空气占据空间的例子。
6.水和空气有什么相同点和不同点?
七.材料题(共2题,共15分)
1.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么
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