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四年级下册语文第2单元习作空气净化器

四年级下册语文第2单元习作空气净化器篇1

最近空气污染严重，已经令很多人患上了疾病，为了净化空气污染，爸爸买回两盆吊兰。放在家里，来净化我们的空气。

它的叶子又细又长，十分柔软，不过，颜色有些特别，每一片叶子的中间是绿色的，两边却是淡黄色的，像镶了花边似的。妈妈告诉我:这是金边吊兰，还有金心吊兰、口红吊兰、金鱼吊兰等等。这些奇怪的名字引起了我的兴趣，于是我上网查找了有关吊兰的品种及图片，真是让人眼花缭乱，有的吊兰已经开出了美丽的花，有的吊兰已经掉下了很多的走茎。吊兰不光装饰房间，而且能净化空气，吸收有毒气体，新家具会有一股怪味，有了吊兰，就可以高枕无忧。

爸爸临走时，专门儿交待我:吊兰要经常浇水，这个任务就交给你了。我高兴极了，但是刚开始那几天，我老是忘记，幸好妈妈提醒了我，在我们一家三口的精心呵护下，吊兰正在快活地成长。已经冒出两片新叶子了!我期待着我家吊兰开花的那一天，它会开出什么样的花呢?黄色?红色?唉!还是耐心地等待吧!

以后我们家的空气就交给你了!可爱的吊兰，我一定也会好好照顾你的!

四年级下册语文第2单元习作空气净化器篇2

为了我们能呼吸到更新鲜更洁净的空气，所以爸爸买了一台空气净化器。

这台净化器是我们都喜欢的款式，白色的圆柱体，外形很美观很精致。机器打开一会儿我就问到了一股怪怪的气味，我不明白的问爸爸：“怎么会有奇怪的味道呀？”爸爸说：“这是臭氧的味道呀。”我又问爸爸：“臭氧是什么呀？从哪来的呀？”爸爸耐心的说：“臭氧是空气经过净化器的电离产生的一种气体，臭氧还能消毒杀菌呢。”机器打开一段时间后，我们就感觉空气很清新。通过爸爸的解答，我增加了这方面的知识，最使我开心的就是我家的空气更安全更洁净了！

四年级下册语文第2单元习作空气净化器篇3

我家有一台空气净化器，别看它身高不到我一半，可作用十分大。

它的构造分4大部分，最底下是底座，中间是机身（机器的身体），机身上面是出风口，呼出净化新鲜的空气，最上面则是按钮。底座就是用来支撑上面部分和吸入差空气的作用，机身也是吸入差空气的作用。按钮有5个，第一个是总开关；第二个是儿童锁，避免小孩误操作；第三个是灯光开关，根据你的喜好开关灯光；第四个是风速调整，有自动模式、1-5档风速；第五个就是定时模式。

这个空气净化器品牌是飞利浦，高69。8cm长36。6cm宽25。1cm，可净化0。02微米的颗粒，大约是一个微生物的大小。它的出风口上面有灯光，每个灯光有不同的意思，蓝色：空气良好；深蓝色：对低抵抗力的人有害；紫色：空气不健康；红色：非常不健康。PM2。5从空气净化的底座、机身吸入，经过净化从出风口出来，变成了新鲜空气。

这个空气净化器十分好用，记得有一次，外面的空气污染很来得，PM2.5大约为300，妈妈在拼命咳嗽，爸爸拿出了净化器，一开，指示灯颜色一下就变成了红色，过了一会儿，指示灯变成了紫色。我感觉空气清新了许多，指示灯慢慢变成深紫色、蓝色，当变成蓝色的时候，妈妈不咳嗽了，我感觉全身舒服，爸爸说：“有了这个法宝，我们就不怕这个雾霾了。”

我说：“这叫‘空气净化器在手，雾霾全吓走’”。说完，我们不约而同的笑了。

四年级下册语文第2单元习作空气净化器篇4

朋友，您一定为家里空气不好而烦恼吧？这儿有一台纯天然，又好看的空气净化器——吊兰，刚好可以解决您的难题。

吊兰，是一种百合科多年生长绿植物。叶片长25～40厘米，宽1～2厘米，呈宽线形，嫩绿色，弯曲下垂，就像测量用的卷尺一样。吊兰叶丛中抽出的茎会“吊”出一株株小吊兰，如果把小吊兰剪下，再栽种，就会长成新的吊兰。吊兰还会开白色的小花。

您也许会问：我需要的是空气净化器，怎么是植物啊？吊兰虽然是植物，但它却能够净化空气。它吸收二氧化碳，并制造氧气。如果在家里放了吊兰，就好像来到了清新的大自然的怀抱。而且，吊兰还具有吸收有毒气体的特殊本领。

吊兰还是不错的装饰品，把它悬吊在窗台或书架顶上。一株大的吊兰，“拎”着好多株小吊兰，荡着秋千，这是多么有趣的情景啊！大人小孩都会喜欢。

吊兰好养不好养呢？吊兰适应能力强，栽培比较容易，您可以把它栽培在室内。它有很强的抗旱能力，数日不浇水不会干死，喜欢半阴环境，只要避免阳光直射就行了。

怎么样？这台漂亮的“空气净化器”不错吧？既美观还不费电呢！