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小学英语教学中教师反馈的影响因素研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中教师反馈的影响因素，分析教师在实施反馈过程中可能遇到的问题及解决策略。通过文献综述和实证研究，本文提出了影响教师反馈的两大因素，并对如何优化教师反馈提出了建议。

关键词：小学英语教学，教师反馈，影响因素，优化策略

一、引言与背景

（一）小学英语教学中教师反馈的重要性

1.教师反馈对学生的学习动机和兴趣具有显著影响

在小学英语教学中，教师的反馈对于激发学生的学习动机和兴趣具有重要意义。积极的反馈能够增强学生的自信心，促使他们更加积极地参与学习活动。反之，消极的反馈可能导致学生产生挫败感，降低学习兴趣。因此，研究教师反馈的