2025年年小学科学六年级下第二单元质量检测卷(二)(含答案) .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

教科版小学六年级(下)第二单元质量检测卷（二）

科学

（考试时间60分钟全卷满分100分）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题。（30分）

1.科学家要研究一个区域的生物多样性时通常运用___________的方法来对这

个区域内及单位面积内生物的种类数目进行统计。

2.校园里的生物种类繁多___________能帮助我们清楚地看出校园中动植物的

分布情况，以便更系统地进行研究。

3.生物的后代与亲代之间存在相似的现象叫___________，后代与亲代之间存

在差异的现象叫___________。

4.我们可以通过观察动物后代和亲代之间的___________、___________和生活

习性等方面去认识遗传和变异现象。

5.化石是存留在岩石中的古生物___________、___________或___________，

借助它们科学家可以复原出各种古生物的样貌。

6.为了保护生物多样性，我国建立了许多___________以保护濒危物种。

二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（20分）

1.在制作校园生物分布图时我们可以用编号进行标注。()

2.昆虫是种类最多的一类动物，麻雀就是昆虫。()

3.动物种群内都存在着个体差异，动物的遗传变异现象使得动物多种多样。

()

4.油松属于木质茎植物，因为它的茎秆柔软，大部分由木质部组成。()

5.变异是极少数个体会发生的现象，出现变异会对生物产生不利影响。()

6.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象。()

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

7.恐龙骨骼化石和鸟类的骨骼形似，因此我们推测恐龙可能与鸟类有较近的亲

缘关系。()

8.生物多样性与人类生活息息相关，是人类衣食住行的重要资源。()

9.19世纪中期科学家孟德尔只通过将不同高度的豌豆杂交就得出了孟德尔遗

传定律。()

10.防疫期间，我们在进出校园时需要靠近仪器测量体温。同时，仪器也能自

动识别我们的面容，这是因为我们每个人的相貌具有独特性。()

三、选择题。（24分）

1.对比观察图中的猫妈妈和猫宝宝，发现它们在（)上有变异现象。

A.脚的数量

B.额头花纹此处

C.毛发颜色

2.茎中木质部成分少通常较柔软，易折断，外表常呈绿色的植物是（)。

A.狗尾草B.法国梧桐C.毛白杨

3.下图是对植物的分类，这种分类方法称为（)。

A.二歧分类法B.多级分类法C.特征分类法

4.世界上没有两片完全相同的叶子。这句话可以用生物的（）现象来解

释。

A.遗传B.变异C.进化

5.在校园生物大有哪些信誉好的足球投注网站中，下列说法有误的是（