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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
廊坊市大厂回族2025年教师招聘考试《教育公共知
识》试题及答案
一、单选题
1、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()。
A、直观形象法
B、语言法
C、参观法
D、移情法
【答案】B
2、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
【答案】A
3、教学的任务:()。
A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识
B、发展学生智力
C、发展学生体力
D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德
【答案】A
4、“没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调()。
A、教师的权威
百学须先立志。——朱熹
B、榜样的作用
C、领导的权威
D、社会的作用
【答案】B
5、最早研究群体动力的心理学家是()。
A、科尔伯格
B、勒温
C、普雷斯顿
D、苛勒
【答案】B
6、心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发
展的()。
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
【答案】B
7、教育学萌芽的标志是()的提出。
A、教育价值
B、教育规律
C、教育问题
D、教育现象
8、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
的主题墙,这主要是为了()。
A、激发幼儿良好的入学动机
B、培养幼儿的责任感
C、提高幼儿的学习能力
D、帮助幼儿形成良好的学习习惯
【答案】B
9、在儿童心理过程中,()。
A、转折期和危机期是必然出现的
B、转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的
C、危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的
D、转折期和危机期都不是必然出现的
【答案】B
10、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”
的主题墙,这主要是为了()。
A、激发幼儿良好的入学动机
B、培养幼儿的责任感
C、提高幼儿的学习能力
D、帮助幼儿形成良好的学习习惯
【答案】B
11、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。
A、竞争目标结构
B、合作目标结构
C、个别化目标结构
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