第一课 丰富的社会生活.pptx

1.1我与社会;;观看了视频后，你有怎样的感受？;①阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询

②（到社区）进行社会调查

③参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式

④（到农村、社区、工厂）参与社会实践活动等;感受社会生活;①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻；

②我们会更加关注社区治理，并献计献策；

③会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。;①个人是社会的有机组成部分；

②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。;;

在社会中成长;一、在社会课堂中成长

1.什么是社会化？

2.为什么个人的成长离不开社会？

二、养成亲社会行为

3.亲社会行为的含义及主要表现是什么？

4.我们为什么要养成亲社会行为？

5.我们如何养成亲社会行为？;

同伴的帮助;探究新知;

2.为什么要养成亲社会行为?

青少年角度：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

意义角度：①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②有利于在实践中发展和成就自己。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

3.怎样培养亲社会的行为?

①亲社会行为在人际交往和社会实践中培养。我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。

②我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。

③要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。;本课背诵内容;