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情境模拟对学生数学学习的影响研究论文.docx

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情境模拟对学生数学学习的影响研究论文

摘要:本文旨在探讨情境模拟对学生数学学习的影响。通过分析情境模拟的定义、特点及其在数学教学中的应用,本文提出了情境模拟对学生在知识掌握、思维发展、情感态度等方面的积极影响,并为进一步提高数学教学效果提供了理论依据。

关键词:情境模拟;数学学习;影响;教学策略

一、概念阐述

(一)情境模拟的内涵与特点

1.内涵

情境模拟是指在教学过程中,教师根据学生的年龄特点、认知水平以及教学内容,创设具有真实性和趣味性的教学情境,让学生在情境中感受、体验、探索和解决问题。情境模拟教学旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度,培养学生的创新能力和实践能力。

2.特点

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