部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

2.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

3.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

5.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

6.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

7.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

8.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

9.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

10.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

二.填空题(共10题，共48分)

1.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

2.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

5.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。（???）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

6.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

7.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

8.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

9.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

10.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

2.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（??）

3.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

4.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（??）

5.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

6.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（??）

7.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

8.蓝色预警信号表示一般。（??）

9.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

10.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共39分)

1.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

3.防御自然灾害的方法有哪些？

4.我国影响最广的自然灾害是什么？

5.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的