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导入新课;10.2滋养心灵;法治观念:追求真、善、美,弘扬优秀传统文化,传承民族精神,
厚植爱国情怀。
道德修养:学会改善心理状况,促进心理健康,增强生命韧性。
责任意识:弘扬优秀传统文化,传承民族精神,厚植爱国情怀。;;生活观察;滋养心灵;3.怎样保持心理
健康?;情境导思;明辨是非;误区2只要开设心理健康课程,青少年就能保持心理健康。
正确观点(1)保持心理健康,既要开设心理健康课程,普及心理
健康知识,也要青少年掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助。
(2)保持心理健康,还需要青少年磨炼意志,增强生命韧性。青
少年要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不
挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。;活动一:回忆你的军训生活,说说你的体验和感受?;1、良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。
2、拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。;;心灵小屋;1、心理健康的表现?
个人具有什么的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效激发个人潜能。
2、怎样保持心理健康?
掌握自我调节的方法;积极寻求专业帮助。;思考:这样的磨炼对增强生命的韧性,保持心理健康有何作用?;小组合作交流:
生活中你遇到过哪些困难?你是如何战胜的?
(学习、生活、人际交往、、、、、、);;针对训练;2.近年来,长沙市积极推动经典诵读校园活动,通过各个阶段学校参赛经典诵读主题活动,让学生沉浸在中华优秀传统文化的乐趣中,促进中华优秀传统文化的传播和弘扬。该活动的开展有利于学生()
①滋养心灵,不断丰富精神世界
②扩展生活阅历,让生命充满色彩
③提升审美情趣,放弃物质生活
④学知识、长见识,提升底气与能力
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④;3.长沙女生小璐的开学装备:苹果手机、iPad、索尼笔记本电脑、PSP、数码相机、拍立得相机这些装备配置的价钱远超两万块钱。记者针对孩子的消费情况做了个小调查,调查结果暴露出来的消费观念让人不禁咋舌:开学装备要“??果三件套”、出国游成暑期常规奖励、六成受访中学生消费时不问价格,孩子们花钱越来越“狠”。
(1)针对材料一中的现象,有人认为,“丰富的物质生活才能促进我们的精神生活”。请你辨析这一观点。
(2)我们应该如何滋养心灵?
;【答案】(1)这种观点是错误的。一般情况下,我们的精神生活需要物质生活的支持,但在一定条件下,精神生活可以超越物质条件,在艰难的物质条件下也可能有丰富的精神生活。丰富的物质生活可以为促进我们的精神世界提供有利条件,关键在于我们要重视个人的精神生活,提高思想站位,坚守初心,方得始终。作为中学生,我们要注重丰富个人的精神世界,滋养心灵,努力学习,为社会主义事业做出自己的贡献,不可过于追求丰富的物质生活。因此该观点是片面的。
(2)①滋养心灵,需要我们保持心理健康。
②保持心理健康还需要我们磨练意志,增强生命韧性。
③滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。;
谢谢聆听!
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