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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
2.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。
A.空气污染
B.噪音污染
C.浪费粮食
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
4.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
5.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.地震
B.台风
C.洪涝
D.家用电器失火
7.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
8.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
9.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
10.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(??)。
A.非金属
B.烂菜叶
C.废电池
二.填空题(共10题,共52分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
3.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
4.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
5.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
6.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
7.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。
8.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
9.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
10.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
2.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
3.七大洲中,面积最大,人口最多的一个洲是欧洲。(??)
4.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)
5.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)
6.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
8.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)
9.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
10.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共31分)
1.自然灾害的危害是什么?
2.我国影响最广的自然灾害是什么?
3.说一说自然灾害对人类生活的影响。
4.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
5.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧
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