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热烈欢迎你,亲爱的新同学!;马克思主义理论研究和建设工程重点课程;反思:
;绪论珍惜大学生活开拓新的境界;第一节适应人生新阶段;一、认识大学生活特点;何谓大学?;大学不是贩卖毕业证书的机关,也不是灌输固定知识的机关,而是研究学理的地方。
—蔡元培
;用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为有用的机器,而不能成为有个性的、和诣发展的人。
—爱因斯坦;大学的内涵:
1、大学是知识的海洋
2、大学有教书育人的良师
3、大学有浓厚的学习研究和成才氛围
;(二)大学生活的新变化;2、生活环境的变化;3、社会活动的变化;思考:如果度过大学生活?;大学四年应是这样度过
----给中国学生的第四封信;
李开复博士现任微软公司全球副总裁,是微软亚洲研究院的首任院长。;大学四年应是这样度过;二、提高独立生活能力;2、虚心求教,细心体察;3、大胆实践,不断积累生活经验;三、树立新的学习理念;
学会做人
学会做事
学会学习
学会与人相处
;四、培养优良学风;培养优良学风勤奋;;培养优良学风严谨;培养优良学风求实;培养优良学风创新;;;第二节肩负历史新使命;一、认识当代大学生的历史使命;1、在新的起点上继往开来;2、在现实基础上迎接挑战
(1)面临世界科技文化发展的挑战
;;;;(2)面临复杂多变的国际环境的挑战;;;第四,近年来油价持续攀升,国际经济环境的
不稳定不确定因素增加,未来世界经济
仍有可能发生较大波动。;严峻挑战:
第一,世界经济发展不平衡的状况没有改变。;第二,影响和平发展的不稳定因素没有改变。;第三,发达国家在经济和科技上的压力没有改变。;第四,敌对势力对我国实行西化、分化的战略图
谋没有改变。;(3)面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战;第二,统筹城乡发展,建设社会主义新农村面临的
主要机遇和制约因素诸多。;第三,当前社会的就业问题上面临的困难不容低估。;第四,环境保护与生态建设问题突出。;环境保护,从我做起!;二、明确当代大学生的成才目标;2、智是人才素质的基础;3、体是人才素质的条件;福建农林大学第六届金山学区主持人大赛;4、美是人才素质的内容;三、塑造当代大学生的崭新形象;第三节
学习和践行社会主义核心价值体系;一、学习和践行社会主义核心价值体系的
重要意义;;二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵;;;2、坚持中国特色社会主义共同理想。
中国特色社会主义共同理想
——社会主义核心价值体系的主题
;坚持中国特色社会主义共同理想;3、坚持以爱国主义为核心的民族精神和
以改革创新为核心的时代精神。
民族精神和时代精神
——社会主义核心价值体系的精髓
;;4、坚持社会主义荣辱观。
社会主义荣辱观
——社会主义核心价值体系的基础;三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会
主义核心价值体系;第四节
学习思想道德修养和法律基础课的意义和方法;一、学习思想道德修养和法律基础课的意义;二、学习思想道德修养和法律基础课的方法;思考题;3、调查了解现在社会对大学生
有怎样的评价?
4、有人说“独生子女大学生是抱
大的一代”,面对在这种言
论,你如何塑造自己的崭新
形象?
;课堂活动建议;训练目的:
学会认识自己,悦纳自己,欣赏别人
时间:10分钟
训练步骤:
1、尽可能多地写下自己的优点。
2、分组交流:8—10人一组真诚地让大
家分享自己的优点并对别人的优点加
以肯定。
3、选择几个同学的作业与大家分享。
;
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